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数学应用题甲乙两地相拒6.6千米,李文骑自行车从甲地到乙地,陈明骑摩托车从乙地到甲地,陈明迟出发5分钟,他出发后7分钟相遇.李文的速度是陈明的1/3,李文每分钟行多少米?你会就答,不会就走数学

五年级俩道应用题（好的加30分、高手来、写出主要过程）应用（1）叔叔和爸爸分别从自己家同时出发,相向而行,叔叔骑电动车每小时行25km,爸爸骑自行车每小时行14km.俩人相遇时距离中点14.3 数学

深0.5米.如果每立方米的沙

列方程解应用题：甲乙两车同时从AB两地相向出发,相遇时甲车比乙车少行驶18千米甲乙两车同时从AB两地相向出发,相遇时甲车比乙车少行驶18千米,相遇后甲车再经过1小时21分钟到达B地,乙车再数学

列方程解应用题甲乙两地相距56千米,小明和小杰骑车在甲乙两地同时出发,分别驶向乙地及甲地,已知两人在途中相遇后,小明继续骑向乙地,1.5小时到达,小杰继续骑向甲地,2小时40分到达, 数学

算式一、应用题1.用方砖铺一间房间,用边长2分米的方砖需要800快,改用4分米的方砖要多少快?2、甲乙两车分别从A、B两地相对而行,在离终点30千米地方相遇,这时甲车行的路程是乙车的3/5,甲车数学

来又有6名女生参加田径组,这

列方程解应用题：1、甲乙两人骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行,2小时相遇.甲：我每小时骑16.5千米.乙：我的速度是...2、再为“四川地震灾区爱心捐款”的活动中,四、五年级共捐款数学

了大米15千克,面粉8千克.

这是几道有关火车行程问题的应用题,1.两列火车同时从相距1616千米的两地相对相对开出,3小时后相距707千米,相遇后又背向而行再经过几小时两车又相距707千米?2.铁路沿线的电线杆间隔40米,邓数学

列火车长4000米,铁路沿线

氯气及其相关产品在生活、生产中应用广泛．（1）氯气属于有毒气体，在实验室进行相关实验时，除必须进行尾气处理外，还应注意的问题是；若在生活中遇贮氯罐意外泄漏，应（填“ 化学

验室除常用NaOH溶液吸收多

解应用题1.甲乙两艘军舰,从两个港口对开,甲舰每小时行42千米,乙舰每小时行38千米.乙舰开出1小时后,甲舰才开出.再经过4小时军舰相遇.两个港口相距多少千米? 数学

高中历史题?1.《关税贸易总协定》：一缔约国领土的产品输入到另一缔约国时,在关于产品的销售,兜售,购买,运输,分配或使用的全部法令,条约和规定方面,所享受的待遇不应低于相同的本国产历史

2.推动世界各地经济的

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