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数学代数式,同类项问题：1.已知3y²-2y+6的值是8,那么代数式3/2y²-y+1的值是多少?2.如果-9a³b四次方与9a的m方b的n方式同类项,-5a的x方b的y方与6a的m方是同类项,则5x-3y的值为数学

若2a的x+y-2次方乘以b与-ab的2x-1次方是同类项,则x减y的平方数学

超难解方程!1/（x/y)^8=256((x/y)^8指(x/y)的八次方）x^2+q(x+q-y)+xy+y^2=9是方程组！求x与y!q不是9! 数学

已知数列{An}前n项和Sn=4-An-1/2的n-2次方.(1)求An+1与An的关系,(2)求通项公式An递推公式:Sn与An的关系式.利用An=S1,(n=1)或An=Sn-S(n-1),(n≥2)求解. 数学

判断命题如果a的3次方=b的3次方,那么a=b如果a是不等与0的数,那么（a+1）的平方一定大于a的平方举反例说明理由,其中2.如果是假命题.改变命题的条件或结论,使其变为真命题数学

1/(x1的三次方)+1/(x2的三次方)!求设x1,x2是方程2(x的平方)-6x+3=0的两个根,利用根与系数的关系,求式子的值! 数学

正比例函数的次数只能是一吗?看题已知y与x的二次方成正比例,且x=-2时y=12,求函数的解析式答案上写的是y=3x的二次方数学

下面两组算式①（35）²与3²5²②[（-2）3]³与（-2）³3³（1）通过计算说明每组两个算式结果是否相同.这个不用算了,我算出来了.（2）想一想（ab）的四次方等于数学

理由吗?（4）利用上述结论,

1）看一看下面两组算式：（3×5）²与3²×5²;[(-2)2]²与（-2）²3²每两个算式的结果是否相等；（2）（ab）³等于什么?（3）猜一猜,当n为正整数时,（ab）的n次方等于什么数学

²×3²，每两个算式的结果是

数学中的平方根与算术平方根比较大小:2√74√2√25.36=5.036√253.6=15.906则√253600=化简:a+|a+b|-√c的平方-|b-c|=计算:(注意③表示这个数的3次方)③√-27+√(-3)的平方-③√-1③√-27-√0-√四分之数学

+③√0.125+√1-六十

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