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在指数函数中a^0则a的取值范围是a不等于0还是a大于o?指数函数中负数的0次方无意义,所以是否要a>0使其有意义.但初中所学的a取值范围都是a不等以0 数学

若(2x+y-5)的0次方无意义,且3x+2y=10,则x=y= 数学

用判别式求函数值域,如何验证端点是否有意义如题目求f(x)=x^2-x+3/x^2-x+1的值域（／为分数线，＾2为2次方）解法2：由y=x^2-x+3/x^2-x+1,得（y-1)x^2+(1-y)x+y-3=0,当y-1=0时，无解．数学

y-1=0时，无解．

0^0=（）即：零的零次方等于多少?A：1B：0C：无意义D：以上答案都不对.请问答案是什么0^0=（）即：零的零次方等于多少?A：1B：0C：无意义D：以上答案都不对.请问答案是什么?说明理由. 数学

个零相乘都是零.零个零乘都是

在什么时候分数指数幂的的分数可以约分?(-5)^(6/8)=(-5)^6开8次方底数大于0开奇次方有意义约分后变为(-5)^(3/4)=(-5)^3开4次方底数小于0开偶次方无意义所以分数指数幂是不能随意约分的、数学

我、、

求理论推导：为什么2的0.5次方等于根号2我不信这是定义.为什么0的0次方无意义?这个还可以理论推导呢.2的1.5次方呢？为什么？数学

1.若分式1/x²-2x+m无论X取何实数总有意义,则m的取值范围是2.已知x²+x-1=0求①1/x²+x²②x的四次方+x四次方分之13.若x＜2,则x-2/|x-2|的值是4.已知两个分式：A=4/x²-4,B=1/x+2+1/2-x,其中x≠ 数学

系是

若(3x+2y-10)0无意义且2x+y=5求x.y（注意是0次方）已知x+x-1=m求x2+x-2（x+x的-1次方）（x的2次+x的-2次）数学

一道高中函数题!今天18点之前没人给出过程和答案就无满意回答了!二次函数f(x)=ax平方-2x+a+b定义域为[0,3]值域为[1,5],求a,b的值数学

小明手中有四张不同的卡片,每张卡片上写着不同的内容,其中正确的是?A.（3.14-π）的0次方无意义B.任何数的0次方都等于1C.a分之1的负p次方＝a的p次方（a≠0）D.1.2×10的负2次方＝120 数学

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