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巴山市某重点中学“发现数学的美丽”尖峰团队的记为同学弘扬“砥砺自为”的校训精神，在周末自觉抵制网络游戏，发挥QQ群的正能量作用开展“共探共享”自主研究性学习活动，这是他数学

1+x 为基本

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．演示实验将一定量的稀H2SO4 化学

显现象，部分同学产生了疑问：

下列是某化学学习小组在“人吸入的空气和呼出的气体中有什么不同”的探究活动中提出的一些做法或说法，其中错误的是[]A．用澄清石灰水去检验呼出的气体中含有较多的化学

玻璃片呼气，以证明呼出的气体

某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动．（1）该反应的化学方程式为．（2）对于反应后溶液中的溶质是什么，同学们一致认为有以下三种化学

，滴加过量稀盐酸，发现无气泡

某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。(1)该反应的化学方程式为。(2)反应后溶液中的溶质是什么？同学们一化学

氧化钠和碳酸钠；③_____

工业上常用铝质容器盛装冷浓酸．为研究铝质材料与热浓硫酸的反应，某学习小组进行了以下探究活动：[探究一]（1）将铝片放入氢氧化钠溶液中以除去表面氧化膜，反应的离子方程式为化学

后取出观察，铝片表面无明显变

专题与语文实践活动。通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。请你参加以下活动。（1）“鸟”的诗歌古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句，请探究下列诗句中的“ 语文

燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春

综合性学习本学期我们学习了“鸟”专题，请你参与以下活动。“鸟”的诗歌古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句，请探究下列诗句中“鸟”的所蕴含的情感。①乡书何处达，归雁洛阳语文

【“鸟”的感悟】通过“鸟”专

实现中华民族的伟大复兴是中华儿女千百年来的梦想，某班举办“我的梦，中国梦”的历史探究学习活动，他们划分了：1840—1945、1949—1978、历史

起主题。请你完成下列问题：

22.学校开展“水土流失与植被的关系探究”研究性学习。读“黄河流域示意图”“水土流失与植被关系实验图”及材料，完成活动报告。材料:历史上，黄土高原曾经植被繁茂，沟壑稀少。其他

干流先后流经青海、四川等个

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