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1、已知方程│ax-4y+5│+(5x-10)的平方=0的解互为相反数,求a的值2、已知方程组2x+y=20和x+by=9的解有相同的解,求a+b分之ab的值ax-y=b4x-5y=19 数学

实数平方根问题(包括一元二次方程)解方程2(X+2)^2（2次方）-72/49=0诺l2x-y-7l与根号x+2y-39互为相反数,求3x+2y的平方根.（l2x-y-7l是2x-y-7的绝对值）数学

1.3.76度=度分秒；22度32分24秒=度2.共有K个三角形,则K+2001=3.若X=-1是关于X的方程AX平方-BX+C=0的解,则A+B分之C=,A+C分之B=4.将1299万保留三位有效数字为5.若AB互为相反数,C是最小的非负数,D是最数学

正整数,求(A+B)D+D-

先阅读所给材料，再解答下列问题：若x−1与1−x同时成立，求x的值？解：x−1和1−x都是算术平方根，故两者的被开方数x-1≥0，且1-x≥0，而x-1和1-x是互为相反数．两个非负数互为相反数，数学

解答问题：已知y=1−2x+

填空题1.代数式√3/x+3字母X的取值范围是.2.分母有理化a-b/√a-√b3.方程mx平方+2x-1=0有两个实数根,则K的取值范围是.4.已知|2X-1|与√y-3互为相反数,求√2x+y的值.5.在实数范围内分解因式X³-3X6. 数学

的解集是.

1.解方程.X的平方+Y的平方-2X+4Y+5=0.2.已知A,B互为相反数,C,D互为倒数,Y的绝对值=2,计算3A+3B+Y的平方-CDY.3.对于任意有理数定义计算X*Y=AX+BY分之2XY,其中A,B为常数,等式右边的运算是通常的四则运算, 数学

=3,求2*(-1)的值.

我有点笨,问问关于平方根的问题,力求能让我信服的答案,1.正数的平方根有两个,互为相反数.然而为什么书上写根号144=12,而不等于正负12?2.第一个的延伸,负根号0.81=负0.9而不等于正负0.3.在解数学

个解,而前面两题不能有?4.

小马虎在解关于ax-6-3x=0时,误将-6看作+6,从而得出方程的解为x=6,则原方程的解为（）A-6B1C6D2若a+3的绝对值与b-2的平方互为相反数,求a的b次幂的值（过程）其他

初二第二学期数学的问题,2分钟内给答案的给高悬赏!若方程2x的平方加4xy加x加1等于0的解满足等式x.y等于-1,那么它是若方程3x的平方加5x减2y的平方加3y减8等于0的解中,x与y互为相反数, 数学

加4xy加x加1等于0的解满

若ab互为相反数,cd互为倒数,则关于x的方程（a+b)x的平方+3cd(x－1）－2x=0的解为x=?东西两村相距20千米,一人骑自行车从西村出发往东走,每小时走13千米,同时另一人步行从东村出发沿同一条数学

可以追上步行的人?

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