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判断：小明在教室里的座位横着数是第3个,竖着数是第6个,用数对表示应是（3,6）.为什么?横着数,是从左往右数吗?竖着数,是从前往后数吗?应用题：五年级同学做操,每9人一队或每12人一队,都数学

40名同学在做3道数学题时，有25人做对第一题，有28人做对第二题，有31人做对第三题，那么至少有人做对了三道题的．其他

o(∩∩)o...合并同类项是一道小小的数学问题.三角形的边长为a+b,第二边比第一边长a-3,第三边长为2a.（1）用代数式表示三角形的周长；（2)当a=2,b=3时,求三角形的周长.看看这样做对不对＆-2x+3 数学

m+6m-2=9mm+4m-

一次考试共有5道试题，考后成绩统计如下：有81%的同学做对第l题，91%的同学做对第2题，85%的同学做对第3题，79%的同学做对第4题，74%的同学做对第5题．如果做对三道以上（包括三道）题目其他

是百分之几？

五年级举行口算比赛（规定3分钟做120道题）,第2名到第6名平均每人做对105道,比前6名做对的平均少2题.求第一名同学做对了多少题?一辆汽车运货,上午运4次,每次运3.2吨,下午多运2次,比上午多数学

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老师出了两道题给17个同学做,有5人只做对第一道题,有8人只做对第二道题,其余的同学两道题全做对（1）两题全做对的有（）（2）只做对一道题的（）人（3）第一题做错了得有()人；第其他

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