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（1）若中位数是5.5,求x的值（2）若平均数是5,求众数一直一组数据1,3,5,7,9,x1）若中位数是5.5,求x的值（2）若平均数是5,求众数数学

完成下列各题（1）已知函数y=2x2-ax-a2，当x=1时，y=0，求a的值．（2）若分式x2−3x−4|x−3|−1的值为零，求x的值．（3）关于x的方程(1−2k)x2−2(k+1)x−12k＝0有实根．①若方程只有一个实根，求其他

x1，x2，且1x1+1x2

数学问题1已知函数y=x^2-6x+8,1≤x≤a,且函数y的最小值为m,求m和实数a的取值范围.2若a＞0,-1≤x≤1时,y=-x^2-ax+b的最小值为-1,最大值为1,求使y取得最小值和最大值时相应的x的值.请详细回答思考过数学

已知f（x）=lnx，g（x）=x2-2ax+4a-1，其中a为实常数．（1）若函数f[g（x）]在区间[1，3]上为单调函数，求a的取值范围；（2）若函数g[f（x）]在区间[1，e3]上的最小值为-2，求a的值．数学

1.按下面的程序计算,若开始输入的值X为正数,最后输入的结果为656,则满足条件的X的不同值有（）个程序为：输入X→计算5X+1的值→＞500（若否）若是→输入结果↑↓↑←←←←←←←←← 其他

一道函数题!已知常数a>0,g(x)=x/(x+1),h(x)=1/(x+a),且f(x)=g(x)*h(x)(1)对于给定的常数a,是否存在实数t,使得g(t)=h(t)成立?若存在,求出所有的t值；若不存在,说明理由；（2）若a>1,问是否存在常数a的值,使数学

)的定义域为[1,a] ,值

1.若关于x的方程x+2=4和2x=4a有相同的解,则a的值是多少?2.当x等于什么数时,x=x-1/3的值与7-x+3/5的值相等?3.代数式x+6与3（x+2）的值互为相反数,则x的值4.若方程ax-3=3x+6是一元一次方程,则a应满足数学

）x²+5x的m次方减3 -

下列说法：①平方等于64的数是8；②若a、b互为相反数，则ba=-1：③若|-a|=a，则（-a）3的值为负数；④若ab≠0，则a|a|+b|b|的取值在0，1，2，-2这四个数中，不可取的值是0．其中正确的个数为（其他

1.确定x,y的值,使A={2,x},B=｛3,5,y｝,满足A包含于B.2.设A{b,1,3},B=｛x|x²-5x+6=0｝,若A真包含B,求b的值.3.已知A{2,3,1},B｛2,1,a｝,若A=B,求事实a的值.第三题是实数不是事实打错了- 数学

1.若关于x的方程3x(kx-1)=x²-1没有实数根求k的最小整数值2.若p(a,b）在第一象限内的点,且a.b是x²+(2m-1)x-4m=0的两个根若p点到原点的距离为5求1.m的值2.求p点的坐标3.在等腰三角形abc中a=3 数学

+2-1/2m=0 的两个根

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