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共找到 71 与的值也为整数 相关的结果，耗时73 ms
1.当m是什么整数时,方程mx=4-x的解为正整数?2.3x-2m的绝对值等于2.5的解是x=0求4m的平方-2m-5的值.3.已知5(x-1/5)-4y=8用y的式子表示x等于多少?4.a为何值时方程3（5x-6)=3-20x的根也是方程a-(10/3)x=2a=10
数学
=10的解?
三个自然数a、b、c除自身外,谁也不能被谁整除,但其中任意两个数的积都能整除第三个,求a+b+c的最小值?分析与解设这三个自然数为A，且A=a×b，B=b×c,C=c×a，当a、b、c均是质数时显然满足
其他
，显然当a、b、c为2、3、
0至9十个整数中,任意三个数组合得到一个数,然后把这个数数位上的数值和除以8,余数为1请问这个数可能是几?比如009也算一个数.
数学
有两道关于整式运算的题哦!大家开动脑筋过程也写一些吧@xiexiela1.当x=1时,代数式p·x的立方+qx+1的值是2006.则当x=-1时,代数式的值是多少?为什么呢?2.如果Q（3a+2b）=27a的立方+8b的立方,
数学
如果不等式3x-a≤0的正整数解为1.2.3.4试求a的取值范围不是当a/3=4时X小于等于4为什么可以得出4小于等于a/3?同理威慑么可以得出a/3小于5?也可以把整道题目仔细的解一遍
数学
已知关于x的不等式3x-a≤0的正整数解是1,2,3,求a的取值范围.大家认为是9≤a＜12,不理解.只是正整数解是1,2,3,也就是可以有负数解.如果x=-3,我想这不违背题意吧?结果a的取值是a≥-9.正数解是1、2
数学
也就是a/3≥1，得出a≥3
5、下列说法正确的是（）A、0既不是整数也不是分数B、整数和分数统称为有理数C、一个数的绝对值一定是正数D、绝对值等于本身的数是0和1
数学
下列说法中正确的是（）A．最小的整数是0B．有理数分为正数和负数C．互为相反数的两个数的和为零D．如果两个数不等，那么两个数的绝对值也不等
其他
1道初中数学题根号19的整数部分是M,小数部分是N,求3M+0.5N的值.最好能告诉我为什么.我要的是准确答案,分数也可以,标准答案是14-0.5*根号19
数学
阶乘如何求导?(x!)'=?我知道若x是一个正整数,那它的阶乘也是一个正整数,导数为0.若不知道x为何值,有没有一个类似于x^n=nx^(n-1)的公式呢?
数学
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