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小明在学习时，遇到以下两题，被难住了，于是就和小华一起研究起来…题目1：不等式a（x-1）＞x+1-2a的解集是x＜-1，请确定a是怎样的值．题目2：如果不等式4x-3a＞-1与不等式2（x-1）+3＞5的数学

价值--话题作文急用沙苗得雨世上好像----只有沙最不值钱.然而,最宝贵的东西--金,就在它旳里面.请以“价值”为话题,写一篇作文.注意：1.立意自定.2.文体自选3.题目自拟4.不少于800字、材料语文

这道题的解题过程是?要把一张面值为10元的要把一张面值为10元的人民币换成零钱,现有足够的面值为2元、1元人民币,那么换法其有A．3种B．4种C．5种D．6种其他

截断均值是怎么计算的中位数是p=100%的截断均值怎么理解计算{1,2,3,4,5,90}值集的均值，中位数和p=40%的截断均值.解：均值是17.5，中位数是3.5，p=40%时的截断均值也是3.5上面的例题40%的怎么计其他

解方程,加一道化简求值的题目.解方程：(1):2/x+3=1/x-1(2):x/x-3=2+3/x-3(3):8/x^2-1分数后在加1=x=3/x-1（4）：6x/x+1加上2/x^2+2x+1=6化简求值：[(1/x-1加上1/x+1再减1）（1-x^2)+2]÷（数学

]÷（x-1）其中x=2.

根据题目，按要求写作。从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。题目一：《现代汉语词典》中对“记号”一词的解释是“为引起注意，帮助识别、记忆而做成的标记”，请以“的记号” 语文

一种愉悦的经历，让我们获得某

求教分析一道代数式值题的解答过程.题目是这样的：已知（b+c）/a=(a+c)/b=(a+b)/c,求（b+c）(a+c)(a+b)/abc答案是-1和8以下是我给朋友的解题过程：令(b+c)/a=(a+c)/b=(a+b)/c=x那么b+c=axa+c=bxa+b= 数学

=cx三个式子加起来,得到：

关于化学原电池电解池电解方面的问题每当遇到这种题目时我就迷,记住的那些东西也都没有掌握原理,不会用原理去分析问题,结果导致都不会,谁能帮我指导一下这方面的知识与一些理解记忆化学

指数函数的题目一般的解法以这题为例函数f（x）=a^2x+2a^x-1(a>0,a不等于1）在区间[-1,1]上的最大值为14,求a=?麻烦要解题思路,写的通俗易懂一些,我刚学指数函数,都看蒙了. 数学

excel条件函数怎么表达下面句子1.当实际值=挑战值,则为61.2=7.2分；2.当挑战值＞实际值＞目标值,则为61.1=6.6分；3.实际值=目标值,则为61=6分；4.目标值＞实际值≥容忍值,则为60.8=4.8分；其他

实际值,则为0分.

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