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生活中“平面镜”记录了每一名学生的成长历程，那么平面镜成像时，像的位置、大小跟物体的位置有什么关系？（1）小明为了探究平面镜成像特点，他选择了一块平面镜来进行探究，结果物理

（“一样”或“不一样”）的蜡

图为一次验证“互成角度的两个共点力的合成”的实验记录，O为橡皮条节点的位置，F1、F2分别沿OA、OB的连线．（1）用力的图示求出F1、F2的合力F=；（保留两位有效数字）．（2）用一其他

_在实验误差内相等，说明__

（2011•长沙）如图，在平面直角坐标系中，已知点A（0，2），点P是x轴上一动点，以线段AP为一边，在其一侧作等边三角形APQ．当点P运动到原点O处时，记Q的位置为B．（1）求点B的坐标；（2 其他

点P，使得以A、O、Q、B为

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的图片．同学们依据此图片获得数据，如表：照其他

771.2（1）请你根据图中

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的图片．同学们依据此图片获得数据，如表：照其他

771.2（1）请你根据图中

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的图片．同学们依据此图片获得数据，如表．照片其他

请你根据图中的情景，把表格中

某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况，将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置，拼成如图所示的图片．同学们依据此图片获得的数据见下表：物理

20 30 40

某同学在做“研究平抛物体的运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点的位置O，图中的A点是运动了一定的时间后的一个位置，根据图所示中的数据，可以求出小球平抛的初速度为物理

某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中：（1）为使小球水平抛出，必须调整斜槽，使；（2）小球抛出点的位置必须及时记录在白纸上，然后从这一点画水平线和竖直线作为x轴和y轴其他

从起点处取两段连续相等的位移

一个寻宝游戏的寻宝通道如图1所示，四边形ABCD为矩形，且AB>AD>12AB，为记录寻宝者的行进路线，在AB的中点M处放置了一台定位仪器，设寻宝者行进的时间为x，寻宝者与定位仪器之间的距数学

宝者的行进路线可能为（　　）

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