画出此时小球所受重力和球对挡板的压力的示意图．搜索结果第8页,早教吧

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2016年10月21日13时07分在日本本州西部（北纬35.36度，东经133.87度）发生6.4级地震，震源深度10千米．读图“全球板块构造示意图”，回答13～14题．依据板块构造理论，下列属于火山地震多发语文

. 亚欧大陆内部地区D.

拼图与计算：用4块同样大小的长方形板，拼成一个正方形后，中间空出的小正方形面积是25平方厘米，已知长方形的长为11厘米，那么每个长方形板的面积是多少？并画出拼图示意图．数学

如图所示，是自行车传动结构的示意图．其中Ⅰ是大齿轮，Ⅱ是小齿轮，Ⅲ是后轮．（1）假设脚踏板每n秒转一圈，则大齿轮Ⅰ的角速度是2πn2πnrad/s．（2）要知道在这种情况下自行车的行驶物理

____．（写出物理量名称和

如图所示，水平放置的两个平行的金属板A、B带等量的异种电荷，A板带正电荷，B板接地．两板间有一正试探电荷固定在C点，以C表示电容器的电容，U表示两板间的电势差，φ表示C点的电势，其他

方）的过程中，各物理量与正极

拼图与计算：用4块同样大小的长方形板，拼成一个正方形后，中间空出的小正方形面积是25平方厘米，已知长方形的长为11厘米，那么每个长方形板的面积是多少？并画出拼图示意图．数学

拼图与计算：用4块同样大小的长方形板，拼成一个正方形后，中间空出的小正方形面积是25平方厘米，已知长方形的长为11厘米，那么每个长方形板的面积是多少？并画出拼图示意图．数学

如图所示，用两根轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，两段悬绳长度相等．木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小．若保持悬挂点不变，将两轻绳物理

，F2变大D. F1变小，

如图所示，均匀木板AB的长度为6m，它可绕位于其中央的支点O转动，左端A通过细绳MA、NA分别系在天花板、地面上．图示状态木板水平，细绳竖直且刚好绷紧．现使一玩具小汽车从B端开上木物理

：（1）小汽车在木板上运动所

如图所示《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置示意图．（1）把长木板不带滑轮的一端垫高，其目的是（选填：A．平衡摩擦力B．使得小车运动得更快一些）（2）电磁打点计时物理

究a与F的关系；然后保持 F

（着个11•广东模拟）如图所示为平板划线法分离纯化细菌示意图．根据所学知识，完成下列问题．（1）微生物所需4营养成分包括、、水和无机盐．（着）培养微生物时，除了考虑语文

．（5）对培养基进行灭菌时，

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