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小红和小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆物理

到了表2中的实验数据．分析可

小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）、四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大物理

（只写一种猜想）。（2）

小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）、四个不同的小灯泡以及若干条导线，进行了大胆地其他

关，发现电流表指针反向偏转，

如图a所示是多用电表的电路示意图，其中A为红表笔，B为黑表笔，开关s与不同的触点接通时电表处于不同的档位或量程．请回答以下问题：（1）开关s与接通时为电流较大的量程．（2）物理

针指示位置如图b所示，则这电

襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系“时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位），四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大物理

猜想）。【进行实验】（2）襄

（2014•南昌模拟）如图是一个多量程多用电表的简化电路图，电流、电压和电阻的测量都各有两个量程不同的档位．电压的大量程是6V，小量程为3V．（1）下列说法正确的是：A．当选择物理

电势C．当选择开关S旋到5的

用多用电表测电阻时：（小）如果表的指针偏转过大，为使测量比较精确，应将选择开关拨至倍率较（选填“大”或“小”）的档位4．（t）每次换挡后，需重新，再进行测量．物理

某同学要用多用电表粗测一个电阻丝电阻，选择开关指向欧姆挡“×10”挡位的多用电表测量，发现指针的偏转角度太大，这时他应该将选择开关换成欧姆挡的“”档位（选填“×100”或其他

此段电阻丝的电阻为_____

小彤和小雪在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地物理

验中，是靠只改变___而得到

襄襄和樊樊在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源（有多个电压档位）、四个阻值不等的电阻以及若干条导线，进行了大胆物理

变电阻R1的大小而得到实验数

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