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小燕在探究电流与电阻的关系时,设计的电路如图所示,其中电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15欧姆、1A”字样,电流表的量程为0～0.6A.她在A、B间先接入10欧姆的定值电阻,移动滑片P,使电压物理

表示数始终无法调节到1.5V

小燕在探究电流与电阻之间的关系时，设计的电路如图所示，其中电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω1A“字样，电流表的量程为0～0.6A．她在a，b间先接入10Ω的定值电阻，移动滑片P，物理

表示数始终无法调节到1.5V

小明同学用图甲所示的电路来验证“电流与电阻的关系”,所用器材有：电压恒为3V的电源,阻值为5Ω、10Ω,、20Ω的定值电阻各一只,“15ΩlA"的滑动变阻器一只,学生用电流表、电压表各一只,开物理

（1）为了研究通过导体的电流与导体两端的电压的关系，小晨设计了如图甲所示的电路．电路电压恒为6V，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器．①闭合开关后，移动滑片P，发现两电表示数始终物理

验，将有关实验数据标记在图丙

某同学按如图所示的电路来探究通过导体的电流与导体的电阻的关系，电源电压保持不变．闭合开关后，他改变电阻R2的接入阻值，将测量的数据记录在下表中．分析表中数据可知：电流跟物理

Ω I/A 1

某元件R标有“6V6W”字样（阻值不变），将该元件与灯L接入如图甲所示电路中，通过灯L的电流随电压变化的图象如图乙所示，电流表量程为“0～0.6A”，电压表量程为“0～3V”．闭合开关物理

某同学用如图所示的电路研究通过导体的电流与电压和电阻的关系．他保持电源电压和电阻箱R1的阻值不变，移动滑动变阻器R2的滑片P，测得的电流、电压如表1所示；然后他不再移动滑动变物理

U1/V I/A

如图所示，一直流电动机与阻值R=9Ω的电阻串联在电上，电动势E=30V，内阻r=1Ω，用理想电压表测出电动机两端电压U=10V，已知电动机线圈电阻RM=1Ω，则下列说法中正确的是（）A．通过电物理

6WD．电动机的输出功率小于

如图甲所示的电路，在滑动变阻器R2的滑片P从B向A滑动的过程中，电压表与电流表示数的变化关系如图乙所示，则下列说法中正确的是（）A.当电流表的示数是0.4A时，R2接入电路的阻值物理

16.2W

（2014•南长区一模）一位同学用如图所示的电路探究“电流与电阻的关系”．电源电压不变，下表是实验数据，若第四次实验时将定值电阻的阻值由30Ω调为40Ω后就直接读出电流表的示数，物理

．0.17C．0.15D．0

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