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（2012•厦门一模）某兴趣小组为研究乙酸乙酯的制取和水解，进行如下实验．实验一用乙醇和乙酸制取乙酸乙酯甲、乙同学分别使用图1、图2装置制取乙酸乙酯．（1）甲同学在制得乙酸乙化学

_____．（3）图1导管末

（2004?佛山）某化学兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2的实验室制法和有关性质的研究．（1）写出下列编号仪器的名称：①②．（2）甲同学要用KMnO4固体来制取O2，应选化学

式是______ K 2 M

某化学兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制法和有关性质的研究．（1）写出下列编号仪器的名称：①②．（2）甲同学要用高锰酸钾固体来制取O2，应选用上图中的装置（化学

O2+O2↑2KMnO4

某兴趣小组对4瓶无色溶液Na2CO3溶液、NaOH溶液、Ca（OH）2溶液、稀盐酸进行鉴别．甲组同学利用紫色石蕊试液进行鉴别．实验步骤现象与结论①用4支试管，分别取少量的不同溶液，化学

__． ②另用3支试管

几位同学根据下列各实验装置图，设计和讨论了以下问题：（1）写出上图中指定仪器的名称：①；②；（2）甲同学说：“选择A与E或组合成装置并在试管口加一团棉花可制取氧化学

钾+二氧化锰+氧气．”（3）

某课外活动小组的同学用下列装置探究O2的实验室制法．（1）写出装置的名称a；b．（2）甲同学用氯酸钾制取O2，应该选用的发生装置是，收集装置是，发生反应的符其他

2，应该选用的发生装置是__

某课外活动小组的同学用下列装置探究O2的实验室制法．（1）写出装置的名称a；b．（2）甲同学用氯酸钾制取O2，应该选用的发生装置是，收集装置是，发生反应的符号化学

热氯化钾+氧气（3）乙同学利

数学排列组合1、2、3、4、5、6、7、8、9、10等十个自然数中同时任取相异三数,且此三数之和为3的倍数有几种取法?甲、乙、丙、丁...共九人欲平分成三组,参加三对三的篮球斗牛比赛.因甲、数学

条件,则满足上列条件的分组方

在探究“水沸腾时温度变化特点”的实验中．（1）图甲中A、B、C是三种读取温度计示数的方法，其中正确的是；图乙中，温度计的示数为℃．（2）图丙是老师根据两组同学每隔2分钟记物理

达到沸点后继续加热，水的温度

学习化学的一个重要途径是科学探究．实验是科学探究的重要手段．（1）过滤操作中需要用到的玻璃仪器有（写出两种即可）（2）某化学小组在实验室中选用如图装置制取气体．①甲同化学

制取氧气的化学方程式：___

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