甲和乙分别代表和的种子结构搜索结果第17页,早教吧

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（如01h•苏州）如图为蚕豆和玉米种子的结构模式图，①～⑨表示有关种子的结构．在“观察蚕豆和玉米种子”实验中，被碘液染成蓝色的部位最可能是（）A．①②③B．⑥⑦⑧⑨C．④D 语文

下列说法不正确的是（）A.等物质的量的乙烯和乙醇完全燃烧消耗氧气的量相等B.戊烷和2-甲基丁烷是同系物C.甲烷的二氯代物只有一种的事实，可证明甲烷为正四面体结构D.三硝酸化学

我国已经启动了对可燃冰勘探开发技术的新一轮系统性研究．科学研究表明，可燃冰实际上是一种甲烷水合物，是甲烷与水在低温、高压下形成的一种固态物质．下列有关甲烷和可燃冰的说化学

蓝色C. 与煤比较，可燃冰

2013年我国启动了对可燃冰勘探开发技术的新一轮系统性研究。科学研究表明，可燃冰实际上是一种甲烷水合物，是甲烷与水在低温、高压下形成的一种固态物质。下列有关甲烷和可燃化学

B.可燃冰燃烧时火焰呈

图1表示绿色植物叶肉细胞叶绿体中的生理过程，①～⑦代表各种物质，甲表示结构．图2表示科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况．据图回答下列问题：（1）语文

叶绿体脱色后用碘处理呈蓝色原

种瓜小唱阅读答案种瓜,有花有叶有实,很诱惑人.春天,孩子找来了几粒种子,颜色土黄,状如小指甲,表皮网络凸起,全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿.它到底能结什么瓜,是一个迷离的梦.不管!想想语文

心也随着膨胀起来.那些日子,

种瓜小唱阅读答案种瓜,有花有叶有实,很诱惑人.春天,孩子找来了几粒种子,颜色土黄,状如小指甲,表皮网络凸起,全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿.它到底能结什么瓜,是一个迷茫的梦.不管!想想语文

心也随着膨胀起来.那些日子,

8图中图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图．请分析回答：（1）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于，果皮属于．（2）桃种子的结构包括和两部语文

）中．（w）图中[⑤]和[⑥

《种瓜小唱》阅读答案种瓜,有花有叶有实,很诱惑人.春天,孩子找来了几粒种子,颜色土黄,状如小指甲,表皮网络凸起,全不似冬瓜、西瓜、南瓜的籽儿.它到底能结什么瓜,是一个迷茫的梦. 语文

掌,拱破地皮儿了!我的心也随

如图甲表示赤霉素的作用机理，图乙表示几种激素对茎段生长的影响．下列分析不合理的（）A．图甲中的a表示促进，b表示抑制B．图乙说明生长素和赤霉素具有协同作用C．赤霉素缺乏语文

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