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共找到 1615188 与甲分得总数的1/5多10块 相关的结果,耗时2104 ms
数学题如何写甲乙两师傅共做零件135个,如果从甲做的零件中拿36个给乙,而又从乙做的零件中拿45个给甲,这时乙的零件数是甲的1.5倍,原来甲乙师傅各做多少个零件?
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4.游戏中的数学.一副扑克,取出大、小王,把余下的52张牌反扣在桌面上,甲乙两人做下面的游戏:(1)每次摸两张,然后放回去,另一个人再摸.(2)两张牌的点数之和是双数时甲加1分,是单数时
其他
一些?请你修改这个游戏的规则
甲乙丙三人各有钱若干元,甲的钱数是乙的3∕5,丙的钱数比甲多1∕4,求丙的钱数是乙的几分之几?
数学
甲乙丙三人各有钱若干元,甲的钱数是乙的3/5,丙的钱数比甲多1/4,求丙的钱数是乙的
数学
写近义词阴晦()萧索()活气()悲凉()甲的钱数比乙多6元,乙的钱数比甲少1/3.乙有()元,甲有()元.4/3/4=()除已4/3/3=()乘4/3/4
数学
lny=2lnx+1/2[ln(1-x)-ln(1+x)]求导原题是设y=x^2(1-x/1+x)^(1/2)求dy/dx.蔡高司的30讲里,先取对数,得lny=2lnx+1/2[ln(1-x)-ln(1+x)]两边对x求导数,得(1/y)*(dy/dx)=2/x+1
数学
+1/2[-1/(1-x)-
甲乙丙丁四个数中,甲:乙=1:2乙:丙=2:1,丙:丁2:3,这四个数中哪个最大
数学
复习=不挂科,不复习=挂科相加得:复习+不复习=不挂科+挂科提取公因数得:(1+不)复习=(1+不)挂科消去公因数得:复习=挂科怎么个回事如果不知道请不要破了我的零回答~虽然语文词语不
数学
关于反函数定义域的求法1.根据原函数的值域求反函数的定义域2.先不求原函数的值域,直接进行变形,然后反函数的定义域会自己呈现出来比如y=(x+1)/x直接求反函数得到x=1/(y-1),然后反函数
其他
种说法肯定是正确的。问题是,
0加任何数得原数,0乘任何数得0,1乘任何数(0除外)得原数..(判断对错)
数学
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