甲与乙分别以10km/h和15km/h的速度搜索结果第10页,早教吧

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如图1为探究物体运动加速度与物体质量、物体受力关系的实验装置示意图，砂和砂桶质量用m表示，小车和砝码的总质量用M表示，小车运动加速度用a表示．（1）实验过程中首先需要平衡小物理

车受力关系的过程中，甲和乙两

如图1所示为探究物体运动加速度与物体质量，物体受力关系的实验装置，砂和砂桶质量用m表示，小车和车上所加砝码总质量用M表示，小车运动加速度用a表示．（1）实验过程中需要适当抬物理

关”）（2）在探究加速度与小

身高1.7米的人在水平路面上背离路灯向前匀速走去，发现他的头的影子移动速度是1.2米/秒．路灯离地5.1米．那么他走路速度的大小是m/s．物理

在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图1所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．（1 物理

组同学在做探究加速度与质量的

由牛顿第二定律表达式F=ma可知（）A.质量m与合外力F成正比，与加速度a成反比B.合外力F与质量m和加速度a都成正比C.物体的加速度的方向总是跟它所受合外力的方向一致D.物体的加速度物理

在“探究加速度与力．质量关系”的实验中，研究加速度a与小车的质量M的关系时，没有注意始终满足M≫m的条件（m为钩码和盘的质量），结果得到的图象应是图中的（）A.B.C.D. 物理

在探究加速度与力、质量的关系时，小王同学采用如图装置，如图1中小车及砝码的质量用M表示，沙桶及沙的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带计算出．（1）往沙桶中加入- 其他

在释放小车______（选填

1、数轴上与原点之间的距离小于5的表示整数的点共有（）个,他们表示的数是（）.2、在数轴上表示整数的点中,与原点最近的有（）个,表示的数是（）.3、在数轴上点M表示-2.5,那么与M点数学

共有[5]个,它们的数是[0

5道数学填空题（整式部分）1.除以a平方+b的商是5x的数2.被5除商m余1的数3.与b+3的和是5x的数4.与6y平方的差是x+3的数5.与3x平方-1的积是5y平方+7的数数学

已知抛物线y=mx2-（m-5）x-5（m＞0）与x轴交于两点，A（x1，0），B（x2，0）（x1＜x2），与y轴交于点C，且AB=6．（1）求抛物线与直线BC的解析式；（2）在所给出的直角坐标系中作出数学

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