由等位基因D/d控制．现有两只表现型相同的个体杂交得到数量足够多F1搜索结果第2页,早教吧

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为了了解某校1000名七年级学生的体重情况，从中抽取了100名学生的体重，就这个问题，下面说法正确的是（）A.1000名学生的体重是总体B.1000名学生是总体C.每个学生是个体D.100名学数学

海绵是一种低等动物，还没有形成器官．因此组成海绵的层次为（）A．细胞，组织，器官，个体B．细胞，组织，器官，系统，个体C．细胞，器官，系统，个体D．细胞，组织，个体其他

⑴已知x^2+2kx+4是完全平方公式,求常数k的值.⑵计算：[4(a+b^4)-3(a+b)^3+1/2(a+b)^2](a+b)^2+3(a+b)-1/2的结果是⑶老李农场养鸡35478只,一个体户养鸡13530只（四舍五入到十位）,老王农场养鸡约64800只（数学

只（四舍五入到百位）.要比较

总体是由()组成的A.部分个体B.全部研究对象C.全部个体D.相同的观察指标E.同质个体的所有观察值

总体是由()组成的A.部分个体B.全部研究对象C.全部个体D.相同的观察指标E.同质个体的所有观察值

英语个体名词有哪些,求全面的,最好是全部,一部分都行只是个体名词英语

木棉在中国两广地区分布很广，其树高大魁梧，可达25m．一棵木棉树的结构层次由小到大依次为（）A.细胞→个体B.细胞→组织→器官→个体C.细胞→组织→器官→系统→个体D.细胞语文

下列哪种繁殖方式不是营养繁殖的是（）A.把甘薯的秧苗、扦插，使之长成新个体B.把蒜瓣种下，使之长成新个体C.把玉米种子种下，使之长成新个体D.把藕钟到荷塘里，使之长成新语文

以下概念从小到大的排序顺序正确的是（）A．细胞→组织→器官→个体B．组织→细胞→器官→系统C．细胞→组织→系统→器官→个体D．细胞→组织→器官→个体→系统语文

下列说法正确的是[]A.两个全等图形一定构不成位似形B．两个相似图形一定构成位似形C．一个位似图形的位似中心，不只一个点D．一个位似图形中任意两个图形都数学

下列生物新个体的产生，属于有性生殖的是（）A．马与驴交配产下骡子B．草履虫通过分裂产生新个体C．兰花通过植物的组织培养产生新个体D．克隆兔的培育语文

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