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读下面的漫画《树：这并不是胜利！》，完成下面的两道小题。（1）用不超过60字的文字，简要介绍漫画内容。（2）结合漫画的标题，用语文

的启示。

19．观察下面这幅漫画，请描述画面内容，语言要生动，并给这幅漫画拟一个标题。（注：讲课的是鸡，听课的是鸭）。（1）画面内容：（2）标题：语文

(2007年广州执信中学高三年级语文适应性测试)读下面的漫画《这并不是胜利》，完成下面的两道小题。(1)用不超过100字的文字，简要介绍漫画内容。(2)结合漫画的标题，用一句话谈谈你语文

童年的馒头1、结合文章内容说说“故技重演”是什么意思?3、在文中找出一个比喻句,用“——”画出来,在这个句子中,把（）比作（）5、读画“——”的句子,我明明把学校发的馒头吃了,娘其他

说你的看法如今的幸福时光使我

（2012•房山区一模）请你先动笔在草稿纸上画一画，再回答下列问题：（1）平面内两条直线，可以把平面分成几部分？（2）平面内3条直线，可以把平面分成几部分？（3）平面内4条直线，其他

阅读下面连环画，完成第（1）-（3）题。（1）上面连环画的内容取材于大国著名作家儒勒•凡尔纳的《》．连环画中，在紧急关头，用鱼叉准确刺中鲨鱼心脏、解救尼摩船长的A是。（2 语文

叙了尼摩船长一行人在大海里的

孩子的成长和教育是社会热议的话题，现今父母包揽一切、孩子过度依赖等现象十分严重。请阅读下面的漫画，按要求用英文写一篇短文。内容要求：1．描述漫画内容；2．分析漫画所英语

章内容充实、连贯； 3．词数

3DMAX用LINE沿内墙画线建模后挤出的问题3DMAX用LINE沿内墙画线建模后,我看同学挤出后是带地面的,为什么我挤出的不带,我中间缺了两节课也不知道少了哪一步. 其他

19．阅读下面这幅“合家吃西瓜”的漫画，用文字描述画面内容（50字左右，标点除外），并概括漫画主题（20字左右）语文

solidworks中一个平面内画两个草图，能拉伸成两个不同长度的实体吗？一个平面内画两个形状不同的草图，能用拉伸特征都拉伸成实体吗？如果能怎么设置？它不能一条线一条线的选择吗？其他

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