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我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它.谁要是来咬这美味的食物,出于妒忌,他便踢腿把对方赶走.这段话运用了什么修辞手法?作用是什么? 其他

峰峦如聚波涛如怒用了什么修辞手法这样写的含义和作用是什么? 语文

这一句是按什么顺序写的?采用什么修辞手法?作用是什么?一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被语文

阅读三十年前,你从梢头望我,我正年少,你圆,人也圆.三十年后,我从椰树梢头看你,你是一杯乡色酒,你满,乡愁也满.1、诗中的你指什么?运用了什么修辞手法?2、“你从柳树梢头望我”运用了哪语文

,任选一个说说你的体味

《咏风》的诗眼是什么?主要用了什么修辞手法?其表达作用是? 语文

尾巴猛然翘起,像一束火红的箭簇射向天空使用了什么修辞手法?其作用是什么语文

高过马头的野花五彩缤纷,像织不完的锦锻那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂.是用什这句话用的什么修辞手法? 语文

秋的气魄1.题目是“秋的气魄”,作者认为秋天有什么样的气魄?2.第5段画线语句使用了什么修辞手法?有什么作用?画线句子：大自然窃窃私语:让地上的回到地上去. 语文

1.玉米愿意张多高就张多高,它若愿意涨到天上去,也没有人管.（运用了什么修辞手法）2.我们应该正确的运用和理解所学过的词语.（修改病句）3.你有没有遇到过尴尬的事情?你是怎么处理的?- 语文

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南园十三首（其一）主要写了什么内容?这首诗主要写了什么`?`后两句用了什么修辞手法?这首诗的全文意思是什么? 语文

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