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铅笔实验取一支铅笔,放在两个食指上,然后是两指互相靠近,并使铅笔继续保持水平,为什么铅笔交替在两个手指上滑行,而不是两个手指一起滑行?请仔细说明. 物理

手指用4n的力压铅笔尖,铅笔对水平桌面的压力——n,手指与铅笔间的接触面积是0.5每平方毫米,笔尾端与桌0.4每平方米,手指受到的压强是——pa,桌面受到的压强是——pa 数学

通电现象,从物理角度,石墨是能导电的,那么铅笔的笔芯是石墨做成,也就是说铅笔能导电.如果我用一张纸,再用铅笔在上面画两条线,其中两端用图钉钉上并与电源相连,另外两端用同样的方法数学

“分别用两手指顶住一端削尖的铅笔,此时两手指受到相互作用力”为什么?中间不是还隔着一段铅笔了吗?请详析.必要时可画画受力分析图.像划船桨向后划船向前走,像脚蹬地地对脚也有力从物理

探究压力的作用效果与受力面积的关系时，分别采用如图甲、乙所示的两种方法．用两只手的食指分别压在铅笔两端．（1）的方法不合理，该方法未控制相等．（2）图甲中．铅笔笔尖物理

如图所示手指用4N的力压铅笔尖，铅笔的重力为1N，手指与铅笔的接触面积是0.5mm2，笔尾端与桌面的接触面积是0.4cm2，手指受到的压强是Pa，桌面受到的压强是Pa．图示方法能否用来验证物理

问道物理题嘎式取一支铅笔,放到两个水平伸直的食指上,然后使两指互相靠近,并且使铅笔继续铅笔继续保持水平,你会发现,铅笔先在一只手指上滑动,然后又在另一只手指上滑动,这样轮流下去物理

陈明同学用一支铅笔和橡皮泥来区分两杯没有标签的水和盐水.将铅笔直接放入两种液体中时,观察到的现象是;把橡皮泥裹在铅笔的一端,然后放入两种液体中,观察到的现象是,铅笔浸在两物理

取一支铅笔,放到两个水平伸直的食指上,然后使两指互相靠近,并使铅笔继续保持水平,你马上就会防线,铅笔先在一只手指上滑动,然后在另一只手指上滑动,这样轮流下去.假如取一根棒代替铅物理

（2014•靖江市一模）实验一：小明利用铅笔来探究压力的作用效果，如图甲所示．用两只手的食指分别压住笔的两端，可以发现：（1）接触笔尖的手指受压的感觉比另一只手指要强得多，物理

一手指”或“不同手指”）得到

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