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某化学兴趣小组利用如图装置进行“铁与水反应”的实验，并检验产物的性质，请回答下列问题：（1）A装置的作用是，B中反应的化学方程式为．（2）D的作用是．（3）E中的现象是化学

行的操作是___．

小亮利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律．请回答下列问题：（1）安装实验器材时，小亮应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．（2）实验中，用物理

图象如图丙所示，由图可知，当

某课外小组同学设计了如图所示装置（夹持、加热仪器省略）进行系列实验．请根据下列实验回答问题：（1）甲同学用此装置验证物质的氧化性：KMnO4>Cl2>Br2，则a中加浓盐酸，b中加KMnO4 化学

结束后再向c中加入少量CCl

某实验小组的同学设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：（1）请写出图中有标号仪器的名称：①，②．（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用的发生化学

，当观察到___时才能开始收

化学兴趣小组的同学们用如图装置探究反应前后物质的质量关系，请回答下列问题．作出猜想．进行实验按如图进行操作，并使天平平衡．取下烧杯将其倾斜，使小试管中的盐其他

___．【查阅资料】碳酸钠与

选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验．请分析回答下列问题：（1）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是．（2）将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时，语文

叶子滴加碘液，下列选项中变成

为探究光照强度对光合作用的影响，某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组，在25℃恒温条件下进行了一系列实验，实验数据见下表．请回答下列问题：（注：CO2缓冲液可以保持容器语文

000右移0.234000右

用如图的实验装置可以进行钠跟水的反应实验，并可收集、检验生成的气体．Na的密度为0.97g/mL，煤油的密度为0.87g/mL，请回答下列问题：（1）液体物质添加完毕后，关闭活栓，打开右边的胶化学

a，b，c）．（2）反应后，

某学习小组用如图所示装置进行镁条（足量）在空气中燃烧的实验，当燃烧停止、冷却后打开弹簧夹，进入集气瓶中水的体积约占瓶内原液面以上容积的70%，请根据实验回答下列问题．（1 化学

（3）资料：镁条在氧气中能燃

如图是检验呼出气体的实验装置，请根据实验情况回答下列问题：（1）在“呼吸处”作缓慢地吸气和呼气动作，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，夹紧A管的橡皮管．进行多次后，语文

的目的是______．（3）

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