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共找到 15 与生就是死死就是生的解释 相关的结果，耗时59 ms
修改病句1经过老人在三的解释,使他怒气逐渐平息.2清晨,胸肌报晓三更时分,我就起床出发了.3他是多少个死难者中幸免的一个.4昨天值日生把教室打扫得整整齐齐.5小亮的肩头被沉重的米
语文
队计划.
某同学试图从科学的角度解释下列几种生物的形态特征或生活习性，其中错误的是（）A.深水里的带鱼，捕到水面时就会死亡，因为外部压强急剧变小B.同一枝条上的叶子彼此错开生长
物理
物D. 骆驼的蹄与地面的接
现在人都信唯物主义,可是唯物主义根本就没法解释物质到底如何决定意识的.如果真是物质决定意识,意识丝毫主动机能都没有,而绝对服从于物质规律.那么你我与泥土并无区别.生与死也并无
历史
”,我在用逻辑方法解读《圣经
海洋鱼类生活在海洋中，但是它们z肉质并不会因此变咸，将死亡后z鱼体用盐腌制就能制成咸鱼，能正确解释以多现象z是（）A．活细胞的细胞核能够分解无机盐B．死细胞和活细胞内细
语文
解释一下魏晋隐士文化中人们对“及时行乐”的理解,就是隐士们选择及时行乐的原因,有哪些表现如诗句,故事等另外还想问一下魏晋人们对生命的认识,就是与有一句：死生亦大矣,岂不痛哉?
语文
信客中的所有词语解释就是克扣接济唏嘘稀罕噩耗呵斥焦灼伎俩颠沛吊唁文绉绉长途跋涉穷愁潦倒风尘苦旅鸡零狗碎低眉顺眼连胜诺诺生死祸福
语文
求励志成语加解释还有引申,急死了,明天就要我讲了!最好一百字左右求一个励志成语（最好是关于学习的）带解释,还要引申,最好引申到学习或生活上,明天就到我讲了,最好一百字左右!
语文
选出下面文句中对加点的词语解释不恰当的一项：（)A．同死生，轻去就同死B．又不肯竟学终了，结束C．项梁尝有栎阳逮有罪相连及D．阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其
语文
对下列句中加粗词语解释有误的一项是A.曩者辱赐书曩：从前；辱：污辱。B.稽其成败兴坏之纪稽：考订。C.亦颇识去就之分矣去就：舍生就死。D.虽累百世，垢弥甚耳累：积累，经历；
其他
有一句谚语：竹子开花--死到临头．对此解释正确的是（）A．营养生长不良B．营养生长过旺C．开花消耗了大量的有机物，致使营养器官不能再继续活下去D．竹子开花，就会被动物吃掉
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