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共找到 28 与理解作者的感受 相关的结果，耗时92 ms
28我的舞台课文写了一个什么样的故事?我的舞台分别在哪里?作者对舞台有着什么样的感情?请用相关句子从课文的哪些地方感受到“舞台对我有着神奇的吸引力”从文中找出找相关段落理解?
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毅力.”
余光中的黄河一掬1在山大朗诵的民歌从记叙顺序的角度讲,是（）,其作用是；2最后一段,说说体现作者表现的情感3‘就像孩子回家.总还是难受的’这句话怎么理解
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《染绿的声音》阅读答案1、请你说说对文中画线句的理解2、为什么说“许多声音都是有颜色的”?文中写了哪几种色彩?运用了什么修辞手法?3、作者对“染绿的声音”有哪些感受?4、请你说
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学校布置了一篇关于读书的作文不知道能写什么事例最好是一些关于自己喜欢读书的事例或者一些精美的词句关键词：抒发读书写作对人生对生活对知识的理解和感悟享受读书快乐体验读
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仰望星空中作者表达怎样的思想感情?作者仰望星空看到了什么?怎样理解“让我心中燃起希望的烈焰”读了这首时候你有什么感受
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鼎湖山听泉,却对补山亭内楹联的内容“点头会意”,你能理解作者当时的感受吗?这样写有什么用意?
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鼎湖山听泉,却对补山亭内楹联的内容“点头会意”,你能理解作者当时的感受吗?这样写有什么用意?
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观书有感1.全诗以作比,形象的表达了作者的读书感受.2.结合自己的读书体验,谈谈你对最后两句的理解
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荷花淀阅读理解（修辞手法）从中你可以感受到作者怎样的思想感情?她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上.她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界.这句话用了什么修辞手
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3.读下列句子,注意加点词语的含义,
理解作者的感受
.⑴、我们的蓝印花布不应冰冷的幽闭于竹篁落落苔影森
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