现测得两板间电势分布为U=3X平方/4试求两板间存储的电场能搜索结果第6页,早教吧

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一空气平行板电容器,两极板间距为d,充电板间电压为U.然后将电源断开,在两板间平行地插入一厚度为d/3的金属板,则板间电压变成U'= 物理

如图所示，已知电荷量为q，质量为m的带电粒子以速度v垂直进入极板长度的为l、极板的距离为d，两极板间的电压为U的平行板电容器中，不计粒子的重力．试求带电粒子在竖直偏转电场中的物理

如图所示，电源电动势，电源的内阻，电阻两个定值电阻，C为平行板电容器，其电容C=3.0pF，虚线到两极板距离相等，极板长，两极板的间距，开关S断开时，有一带电微粒沿虚线物理

，g取，试求：小题1

（2013•瑞安市模拟）用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面，做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒.现在仓库里有m张正方形纸板和n张长方形纸板，如果做两种纸盒若干个，恰好数学

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要使平行板电容器的电容增加，可采用的方法是（）A．增大两极板正对面积B．增大两极板间距C．增大两板之间的电压D．使极板带电量增加其他

关于如何固定两个平板我想让两个平板横着、平行着,且可以任意调节两个板子之间的距离,请问这样的装置要怎么做啊,一点头绪都没有.是两块平板上下平行，调节它们之间垂直方向的距离其他

有两种不同形状的纸板，一种是正方形的，另一种是长方形的，正方形纸板的总数与长方形纸板的总数之比是1：2．用这些纸板做成一些竖式和横式的无盖纸盒．正好将纸板用完．问在所做其他

小玲有两种不同形状的纸板．一种是正方形的，一种是长方形的（如下图）．正方形纸板的总数与长方形纸板的总数之比是1：2．她用这些纸板做成一些竖式和横式的无盖纸盒，正好将纸板数学

（2013•瑞安市模拟）用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面，做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒.现在仓库里有m张正方形纸板和n张长方形纸板，如果做两种纸盒若干个，恰好数学

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（2013•瑞安市模拟）用如图①中的长方形和正方形纸板作侧面和底面，做成如图②的竖式和横式的两种无盖纸盒.现在仓库里有m张正方形纸板和n张长方形纸板，如果做两种纸盒若干个，恰好数学

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