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用天平测物体质量时，如果砝码生了锈，但测量方法正确，则测得的质量比物体的实际质量[]A.偏大B.偏小C.相等D.无法判断物理

某弹簧的长度与所挂物体质量之间的关系如下表：所挂物体的质量/千克012345…弹簧的长度/厘米1010.410.811.211.612…如果所挂物体的质量用x表示，弹数学

用x表示，弹簧的长度用y表示

有机物上的含量用英语的表示方式：目前只知道content与purity,还有么有更贴近的?有机物的高效液相色谱法测得的含量有两种意思：一是表示物质的纯度就是面积归一化法也表示含量；另一种数学

示量计可能只有85%.

1）蔬菜容易富集硝酸盐吗?2）富集后的硝酸盐在进入人体后会被微生物转化成亚硝酸盐?无土栽培的蔬菜亚硝酸盐含量比有土的要高?用有机质做的无土培养出来的蔬菜硝酸盐含量低比营养液语文

称物体的问题.在调节托盘天平时,若指针偏向分度盘右端,若没调平衡就用踏称物体质量,测的质量比物体的实际质量小还是大?我认为它首先指针就偏向右端就相当于砝码未在0刻度处,那么,根物理

的砝码才能使天平平衡~所以测

物质键能越大,化学键越牢固,越稳定.那么键能和物质的能量有本质联系吗?物质的能量用什么来度量,是爱因斯坦的质能方程吗?怎样深刻理解吸热反应和放热反应?(我是高中生,在.化学反应中的化学

对质量的理解,下面说法错误的是A质量是表示物体所含物质的多少B物体的质量又物体本身决定C物体的质量跟物体的形状.温度,位置等无关D物体的质量就是我们平时说的的重量物理

下列叙述正确的是（）A.摩尔是国际单位制的7个基本物理量之一B.物质的量可以理解为物质的质量C.物质的量的单位是“摩尔”D.物质的量是表示物质的数量的单位化学

用红光照射农作物()可以增加糖的含量()用蓝光照射植物()则蛋白质的含量增加()紫色光可以促进茄子的生长在（）里加标点物理

化学平衡状态的判断举例反应mA（g）+nB（g）⇌pC（g）+qD（g）平衡是否建立混合物体系中各成分的含量①各物质的物质的量或各物质的物质的量分数一定②各物质的质量或各物质的质量分数化学

不定）正、逆反应速率的关系①

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