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根据材料回答问题．小明参加一个智力比拼的活动取得了第一名，组办方奖励小明要做一次环游世界的免费旅行，出行前小明大致查了要走的路线和依次参观的地点：首先到八达岭长城去感语文

小明经历的地点分别属于下列1

下列各项中划线的成语使用不正确的一项是（）A.遇到警察的盘问，心虚的毒贩变的紧张起来，讲话开始语无伦次．B.近来菲律宾在南海问题上小动作不断，其手段之卑劣到了令人叹为语文

篇杂文虽然篇幅很短，但观点鲜

请你参加某学习小组的探究活动，并回答问题：〔发现问题〕小明将一只燃烧正旺的蜡烛轻轻吹灭后，发现烛芯处产生一缕白烟．〔提出问题〕小明想：这缕白烟的成分是什么呢？〔猜想与化学

明猜测白烟是石蜡蒸汽凝结成的

先根据统计表绘制折线统计图，再回答问题．小芳本学期数学成绩统计表单元一二三四五成绩9565859890①请在如图中绘制出折线统计图．②单元与单元的成绩比较下降最其他

六单元的测试成绩可能是___

先根据统计图绘制折线统计图，再回答问题．小芳本学期数学成绩统计表单元一二三四五成绩9565859890（1）绘制出折线统计图．②单元的成绩比较下降最快；成绩其他

芳数学第六单元的测试成绩可能

解决问题时需要思考：是否解决过与其类似的问题．小明从问题1解题思路中获得启发从而解决了问题2．问题1：如图①，在正方形ABCD中，E、F是BC、CD上两点，∠EAF=45°．求证：∠AEF=∠AEB．数学

证明过程．问题2：如图②，在

看如图解决两个问题：①小华上午和下午都上课，中午回家吃饭，他从早上上学到下午放学回家一天至少要走多少米？②哪条线路的路线正好是1千米？用算式表示．（有几条写几条数学

小学低年级语文的个人课题可以研究些什么?多给几个题目参考?个人课题的写法和格式怎样的?具体说哈?内容是教育教学实践中遇到的真问题、实问题、小问题.可研究一个学期的.是想参加教语文

小明通过自己的努力考上大学了。老王：“小明啊，大学生活好吗？”小明：“大学生活挺好。”老王：“我问了两个问题。”小明：“我就是回答了两个问题。”老王：“小明你长大了其他

阅读“世界局部海区洋流分布示意图”，完成下列问题。小题1:对图中实线所示洋流的最主要形成原因的表述，正确的是A．大洋东部海区海水减少造成B．本海区主要盛行西风所致语文

半岛沿岸与卑尔根的分析，正确

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