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-2-111(-1-21)X=0,得到它的基础解系ζ1=(-1)-11-2-1问下这个基础解系是怎么计算得到的显示行数不对,大括号中间第一行-2,-1,1第二行-1,-2,1第3行-1,1,-2然后乘上一个X=0基础解系ξ1=第一行1, 数学

,第二行-1,第三行-1

x-3分之3-x平方-9分之18-y分之1,其中x=根号10-3y=根号10这样的话应该把x平方-9化成(x-3)(x+3)然后x-3乘上x+3,这里的话合起来是多少?个人认为是(x-3）（x+3）分之3(x+3)-18可是答案上合并为(x-3)(x+3)分数学

x-3),谁的对?我错哪里了

关于基础乘除法方程.1.出发方程怎么解决,比如（5+x）/（35+x）=0.25?怎么解决,2.15（x+3）=5（9x-21）怎么解决,我知道怎么去括号,但是不知道怎么移项比如说上面去括号是：15x+45=45x-105然后怎么数学

是加法,45x和15x是减法

多项式连乘求解(x-a1)(x-a2)...(x-an)如上式,n个式子连乘,显然x的n次方项系数是1.然后如果求x的n-1次方系数,答案我知道是a1到an求和,而且用2项、3项测试发现确实是这样,但所用到的公式和具体过数学

求一个向量在一条直线上的投影,我有一个向量A=(1,3),求它在直线D:y=-x上的投影——向量B本来很简单的一道题咯,答案是这么给的：先求出D直线上一个单位向量uD,然后向量B=(A.uD).uD（都是点乘数学

把二次项系数提出来.2.在括号内,加上一次项系数一半的平方,同时减去,以保证值不变.3.这时就能找到完全平方了.然后再把二次项系数乘进来即可.举个例子：y=2x²-12x+7=2(x²-6x+3.5)—— 数学

-6的一半的平方是9,加上9

已知点p(4,4),椭圆Ex^2/18+y^2/2=1椭圆上点A(3,1),椭圆上一动点Q向量AP乘向量AQ的取值范围我解到向量AP*向量AQ=x+3y-6然后呢...平方?那个平方后好像还原不等价... 数学

盒子里装有分别写着1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,x和y的卡片各 3 张,每次从其中取出两张卡片,将卡片上的字母或数字相乘得到一个单项式,然后再把卡片放回去.那么至少取次,才能确保得到的所有单项式数学

3张”是不是指都是3张啊？还

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