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已知线段AB=20厘米,试探讨下列问题(1)是否存在一点C,使它到AB两点的距离之和等于15厘米?并说明理由（2)是否存在点C,使它到AB两点的距离之和等于20厘米?若存在,它的位置是唯一的吗?(3)当点C到数学

明

如图,物体以4米每秒的初速度自斜面低端A点,滑丄光滑的斜面,途径斜面中点C,到达最高点B.一直在A、C点速度vA:vC=4：3,从C到B历时（3-根号2）秒,求1.到达斜面最高点的速度2.斜面的长度图传不上物理

斜面“底”端A点打错了

若点C是数轴上的点,点C到点B的距离是点C到原点的距离的3倍,求点C对应的数. 数学

如图,已知,AB⊥AC于A,AD⊥BC于D,AB=8cm,AC=6cm,AD=4.8cm,BD=6.4cm,CD=3.6cm点B到直线AD的距离为点C到直线AD的距离为点B到直线AC的距离为点C到直线AB的距离为点A到直线BC的距离为T 数学

一已知线段AB＝5cm,在同一平面内讨论下列问题：（1）是否存在一点C,使它到A．B两点的距离之和最小?若存在,点C的位置在哪里?最小是多少?（2）当点C到A．B两点之间的距离之和大于5cm时,点C 数学

小明在数轴上用点A、B表示-3和1,用点C表示另一个有理数,他通过计算发现点C到A、B的距离是5.小明在数轴上用点A、B表示-3和1,用点C表示另一个有理数,他通过计算发现点C到A、B的距离是之和5, 数学

将军饮马数学的题图:.AB.交河从点A到点C,再从点C到点B,试问C在交河上的哪一点时,才能使总的路程最短? 数学

如图,乐器上的一根弦ab等于80厘米两个端点ab固定在乐器面板上支撑点c是靠近点b的黄金分割点支撑点d是靠近点a的黄金分割点是确定支撑点C到端点b的距离以及支撑点的d到端点a的距离数学

如图，说明如何量出点C到直线AB的距离，三名同学有不同的做法．甲同学：只要量出线段BC的长度即可；乙同学：过点C无法向直线AB作垂线，所以无法量出点C到直线AB的距离；丙同学：过点C 其他

若你不同意他们的做法，请你写

数轴上点A对应的数是-1,B点对应的数是1,点A、B、C分别以1单位一秒,三单位一秒,四单位一秒在数轴上运动（1）点c在b点的右侧,且点c到点a、点b的距离之和为10,求c?（2）在第一问的基础上,点a、数学

（3）在第一问的基础上,点a

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