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（2012•陕西三模）“剪刀、石头、布”游戏的规则是：出拳之前双方齐喊口令，然后在话音刚落时同时出拳，握紧的拳头代表“石头”，食指和中指伸出代表“剪刀”，五指伸开代表“布” 其他

人通过“剪刀、石头、布”游戏

下图是跳棋盘，其中格点上的黑色点为棋子，剩余的格点上没有棋子，我们约定跳棋游戏的规则是：把跳棋棋子在棋盘内沿直线隔着棋子对称跳行，跳行一次称为一步，已知点A为已方一数学

] A.2步

（2004•江西）如图是跳棋盘，其中格点上的黑色点为棋子，剩余的格点上没有棋子，我们约定跳棋游戏的规则是：把跳棋棋子在棋盘内沿直线隔着棋子对称跳行，跳行一次称为一步，已知点其他

3步C．4步D．5步

求取火柴一类问题的解的算法例1：2.取火柴游戏的规则如下：一堆火柴有N根，A、B两人轮流取出。每人每次可以取1根或2根，最先没有火柴可取的人为败方，另一方为胜方。如果先取其他

，500 时，先取者有无必胜

以《游戏》为题写一篇作文阅读下面的文字,按要求作文.“游戏伴随我们成长.游戏有规则,有挑战,有快乐…面对游戏,我们思考,我们选择,我们评判.请以“游戏”为题目,写一篇文章.要求：1. 语文

某同学进行一项闯关游戏，规则如下：游戏共三道关，闯每一道关通过，方可去闯下一道关，否则停止；同时规定第i（i=1，2，3）次闯关通过得i分，否则记0分．已知该同学每道关通过的概数学

总分为X，求随机变量X的分布

1、制作一个猜数字的游戏；规则如下：a、计算机每次都随机生成一个1-100之间的数字；b、游戏开始时,计算机提示“游戏开始”,则用户通过输入的数字来猜计算机生成的数字到底是多少；c 其他

猜数的次数超过4次,用户为输

游戏伴随我们的成长,游戏有规则,有挑战,有快乐.面对游戏,我们思考,我们选择,我们评判以“游戏”写一篇作文,600字初一水平的,要真实语文

有一个抛两枚硬币的游戏，规则是：若出现两个正面，则甲赢，若出现一正一反，则乙赢；若出现两个反面，则甲、乙都不赢．这个游戏是否公平？请说明理由．其他

（2005•大连）有一个抛两枚硬币的游戏，规则是：若出现两个正面，则甲赢；若出现一正一反，则乙赢；若出现两个反面，则甲、乙都不赢．（1）这个游戏是否公平？请说明理由；（2）如数学

你改变游戏规则，设计一个不公

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