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为测定小物块P与圆形转台B之间的动摩擦因数（设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等），某同学设计了如图甲所示实验，并进行如下操作：A．一遮光片沿半径方向固定并伸出转台，测出遮光片物理

动机带动转台匀速转动，调节光

为测定小物块P与半径为R的圆形转台B之间的动摩擦因数（设滑动摩擦力与最大静摩擦力相等），小宇设计了如图所示实验，并进行如下操作：（1）用天平测得小物块P的质量m；（2）测得遮光物理

速转动，调节光电门的位置，使

用如图所示的方法可以测定木块A与长木板B之间的滑动摩擦力的大小。把一个木块A放在长木板B上，长木板B放在水平地面上，在恒力F作用下，长木板B以速度v匀速运动，当物体A的状态稳物理

B．木块A受到的滑动

在探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验时，必须使木块做匀速直线运动的理由是（）A．运动稳定，不会使砝码掉下来B．避免损坏弹簧测力计，读数较准确C．运动稳定，弹簧测物理

甲乙两位同学在学习了滑动摩擦力之后采用完全相同的器材各自设计了两种不同的实验方案来测定滑动摩擦力的大小：甲方案：模板通过细线与墙相连，通过弹簧测力计水平拉动木块，如图物理

（1）上述两种方案中，你认为

小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，他沿水平方向匀速拉动木板，稳定时弹簧测力计示数如图所示，读数为N，在木块上放一重物，重复实验，弹簧测力计的示数物理

下列有关摩擦力的说法中正确的是A两个相互接触的物体之间一定会产生摩擦力B用测力计可直接测出摩擦力的大小C可用滚动代替滑动来增大有益摩擦D使两个相互接触的摩擦面彼此离开可减少物理

如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置，水平桌面上的两个木块材料和质量相同，木块1表面较光滑，木块2的表面粗糙；弹簧测力计被竖直吊起，绳子经过定滑轮后分别连接物理

__，然后水平向左拉动长木板

小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”．（1）如图1所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做，其目的是根据二力平衡的知识求出摩擦力的物理

的______，重复上述实验

小佳同学利用运动鞋进一步探究“滑动摩擦力与压力大小的定量关系”。（1）（3分）如图所示，他用弹簧测力计水平拉着运动鞋在水平桌面上做匀速直线运动，其目的是；此物理

变的是鞋对桌面的______

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