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已知y与x+2成正比,且当x=1时,y=-6(1)求y与x之间的函数关系式(2)求当x=-1时y的值(3)求图象和坐标轴围成三角形面积数学

已知y-2与x成正比，且当x=1时，y=-6（1）求y与x之间的函数关系式（2）若点（a，2）在这个函数图象上，求a的值．数学

什么是正比例函数?怎么算的?已知y-2与x-1成正比例,当x=2时,y=4,求y与x之间的函数关系式.我不光要答案,请告诉我具体是怎么算的,y-2与x-1成正比例是什么意思.我想知道这类题的算法～数学

已知直角三角形两条直角边的和为7其中一条直角边为x,斜边为y1求y与x之间的函数关系式2当三角形面积为6时,求斜边y的大小数学

如图，△ABC是等边三角形，D为AC边上的一个动点，延长AB到E，使BE=CD，连接DE交BC于F．（1）求证：DF=EF；（2）若△ABC的边长为5，设CD=x，BF=y，求y与x间的函数关系式，并写出自变量x的取值范数学

y-1与z成正比例,比例系数为3,z与x+1成正比例.当x=－2时,y=7,求y与x之间的函数关系式. 数学

某人上午8点上班至11点30分下班,他一开始用15分钟做准备工作,接着每隔15分钟加工完1个零件.（1）求他在上午上班的时间内Y（点）与加工完零件x（个）之间的函数关系式（2）加工完零件是数学

已知y与x-2成正比例,当x=1时,y=2求y与x之间的函数关系式求当x=-1时的函数值数学

已知：如图，矩形ABCD中，AB=5，AD=3，E是CD上一点（不与C、D重合），连接AE，过点B作BF⊥AE，垂足为F．（1）若DE=2，求cos∠ABF的值；（2）设AE=x，BF=y，①求y关于x之间的函数关系式，写出自变其他

F的值在增大还是减小？并说明

（2011•北京一模）已知：如图，等边△ABC中，AB=1，P是AB边上一动点，作PE⊥BC，垂足为E；作EF⊥AC，垂足为F；作FQ⊥AB，垂足为Q．（1）设BP=x，AQ=y，求y与x之间的函数关系式；（2）当点P和点Q 其他

合，但线段PE、FQ延长线相

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