求a的取值范围求思路搜索结果第1页,早教吧

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若函数y=lg(ax2+ax+1)的值域为R,求实数a的取值范围.是a≥4坦白说这道题很久以前自己就算出来过当时思路很清晰值域为R那么ax2+ax+1就取大于0的所有实数那么y=ax2+ax+1开口肯定要向上不然一定数学

交点才有可能取到大于0的所

求一道高中数学题解题思路答案我晓得但没弄懂已知loga¾＜1,求a的取值范围（以a为底三分之四为对数）答案是当a＞1时a∈（¾,正无穷）0＜a＜1a∈（0,1）老师说什么因为是a＞1时是单数学

道题的思路是什么呢最后谢谢神

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道题的思路是什么呢最后谢谢神

高一不等式已知P（a,b）为正比例函数y=2x的图像上的一点,且P与B（2,-1）之间的距离不超过3,求a的取值范围要解题思路这是一道高一一元二次不等式里的一道题目,小弟我不会做,望学长们帮帮数学

三个同学对问题“关于x的不等式x2+25+|x3-5x2|≥ax在[1，12]上恒成立，求实数a的取值范围”提出各自的解题思路．甲说：“只须不等式左边的最小值不小于右边的最大值”．乙说：“把不等式数学

边看成关于x的函数，作出函数

绝对值：若|a-1|=a-1,求a的取值范围,要详细解题思路, 数学

本人脑子笨.下面这到题不会,1、已知三角形ABC三条边长分别为2a,5,a+3,求a的取值范围!.（本人的思路是三角形两边之和大于第三条边,可还是写不出）数学

三个同学对问题"关于x的不等式x2+25+|x3-5x2|≥ax在[1,11]上恒成立,求实数a的取三个同学对问题“关于x的不等式x2+25+|x3-5x2|≥ax在[1,11]上恒成立,求实数a的取值范围”提出各自的解题思路．甲说：数学

最大值”．乙说：“把不等式变

一般一元一次不等式组,求另一个常数（如给一个含x的不等式组,求a的取值范围）取值范围问题怎么考虑最好带详细的思路讲解,本人感激不尽,我就这点钱了,全给了! 数学

高中二元一次不等式组简单三道题.望高手点播思路..谢谢1.已知x,y满足约束条件2≤x+y≤4,-4≤x-y≤-2,求2x-y的取值范围..2.在△ABC中三个顶点坐标分别为A(2.4)B(-1.2)C(1.0),如果点(x.y)在△ABC内部和数学

y的最大值.望高手点播思路.

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