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已知三角形的一边和另一个边上的中线长度,求第三边范围已知三角形的一边长度和另一边上的中线长度,求第三条边的范围.例题:在三角形ADB中,AC为DB边上的中线,AD长为200,AC长为120,求AB的长度数学

路边有两根相距4m的电线杆AB，CD，分别在高为3m的A处和高为6m的C处用铁丝将两电线杆固定（1）求铁丝AD与铁丝BC的交点M离地面的高度MH；（2）若电线杆AB与CD的长分别为a，b，请猜想高度MH与a 数学

如图，在一坡长AB为705，坡度i1=1：2的山顶B处修建一座铁塔BC，小李在其对面山坡沿坡面AD向上走了25米到D处测得塔顶C的仰角为37°，已知山坡AD的坡度i2=1：0.75（1）求点D距水平面AE的高度DH；数学

到0.1米，参考数据：sin

已知矩形ABCD.以AD,AB为边向内做等边三角形ADE和等边三角形ABF,延长DF,BE相交于点G(1)求证：DF=BE.(2)猜想∠EGF的度数,并说明理由.（3）当点G位于对角线AC上时,求证∠DGA=∠BGA并直接写出GE与BE的数数学

脑部.

有五个数,他们的平均数是a,其中前三个数的平均数是b,后三个数的平均数是c,第3个数是（）.下图中AB=15分米,AC=20分米,BC=25分米,求AD的长度.顶端是A.b△cd没分了,大家帮帮小妹吧.）数学

（2011•攀枝花）如图，在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD=AD，∠B=60°，DE⊥AC于点E，已知该梯形的高为3．（1）求证：∠ACD=30°；（2）求DE的长度．数学

（2012•绵阳）如图，正方形ABCD中，E、F分别是边AD、CD上的点，DE=CF，AF与BE相交于O，DG⊥AF，垂足为G．（1）求证：AF⊥BE；（2）试探究线段AO、BO、GO的长度之间的数量关系；（3）若GO：CF=4：5 其他

（2014•宜昌）如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=30°，AD平分∠CAB．（1）求∠CAD的度数；（2）延长AC至E，使CE=AC，求证：DA=DE．其他

（2012•怀化）如图，已知AB是⊙O的弦，OB=4，∠OBC=30°，点C是弦AB上任意一点（不与点A、B重合），连接CO并延长CO交⊙O于点D，连接AD、DB．（1）当∠ADC=18°时，求∠DOB的度数；（2）若AC=23，求其他

某地区为提高某段海堤防潮能力,计划将长96m的一堤段的堤面加宽1.6m,背水坡度由原来1：1改为1：2,已知原背水坡长AD=8m求完成这个工程的土石方数学

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