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“吾生也有涯，而知也无涯。”庄子的名言给我们的启示是（）A、认识对实践具有反作用B、认识是一个直线上升的过程C、认识是一个追求终真理的过程D 政治

此处有六道题求解.是七年级的题目.急得要死~~~~~~~~~~（具体过程）1、abcd四个车间要加工完成1800个零件,a车间完成的量是其他三个车间完成总量的1/4,b车间完成的量是其他三个车间完成总量的数学

工完成的零件数是______

初三下学期关于二次函数应用的题.很着急2、已知二次函数y=ax²+bx+c的图像经过点A（3,0）B（2,-3）C（0,-3）（1）求出解析式、对称轴.（2）在对称轴上是否存在点P,使得△PAB中PA=PB?若存在数学

导数的求值设函数f(x)=x^3+ax^2+bx(a,b属于R),已知曲线y=f(x)在点M(-1,f(-1))处的切线方程是y=4x+3,求a,b的值.（要有具体的过程!谢谢!）数学

y=x的a+b次方求导过程怎么做数学

椭圆x^2/4+y^2/2=1上两个动点P(x1,y1)Q(x2,y2),且x1+x2=21>椭圆x^2/4+y^2/2=1上两个动点P(x1,y1)Q(x2,y2),且x1+x2=21>求证线段PQ的中垂线过一定点A2>设A关于原点o对称点为B,试求|PB|最小值及相数学

及相应点P坐标

求下列各点关于原点的对称点的坐标：A（2,3）,B（－3,5）,C（－4,－求下列各点关于原点的对称点的坐标：A（2,3）,B（－3,5）,C（－4,－2）,D（-8,0）〔要有过程, 数学

设定圆M:(x+√3)+y=16,动圆N过点F(√3,0)且与圆M相切,记圆心N的轨迹为E(1)求轨迹E的方程(2)设点A,B,C在E上运动,且A与B关于原点对称,绝对值AC=绝对值CB,求当三角形ABC的面积最小时,直线AB的方程数学

一道数学题`急!一根木棍长2A斜靠在地面OM垂直的墙ON上,设木棍中点为P若木棍A端沿墙下滑,且B端沿地面向右滑行,在木棍滑行过程中,什么时候三角形AOB面积最大?为什么?求出最大值```好的追分其他

一个数学题,希望各位有能力的帮帮小女子吧.特别是第2问,已知过点A（-4,0）的动直线L与抛物线C：X平方=2PY（p＞0）相交于B.C两点.当L得斜率是1\2时,向量AC=4向量AB(1)求抛物线G的方程（2）设线数学

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