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在学习三角形中位线的性质时，小亮对课本给出的解集办法进行了认真思考：小亮发现：可能证法的实质是用中心对称的方法来构造全等三角形请你利用小亮的发现解决下列问题：（1）如图数学

辅助线作法并完成论证过程；证

“正数乘负数,积是负数,乘数的绝对值等于各乘数绝对值的积.”这句话怎么理解负2乘以2负2乘以4负2乘以4负2乘以5算出各式的值,算出以后,你能进一步猜出负数乘正数的法则吗? 数学

什么叫做质点啊?我不能理解百科上说质点就是有质量但不存在体积与形状的点.既然没有体积,那又怎么可能有质量呢?通常情况下如果物体大小相对研究对象较小或影响不大,可以把物体看做物理

（2005•漳州）小洁对蛋糕疏松多孔的结构感兴趣，她从资料中了解到制作糕点常用的物质是碳酸氢钠（NaHCO3），该物质受热易分解．小洁对碳酸氢钠进行了探究：a．取少量干燥的碳酸氢钠化学

成物中含有______和__

小洁对蛋糕疏松多孔的结构感兴趣，她从资料中了解到制作糕点常用的物质是碳酸氢钠（NaHCO3），该物质受热易分解．小洁对碳酸氢钠进行了探究：a．取少量干燥的碳酸氢钠固体于试化学

____和______．b．

某人从甲地前往乙地办事,去时有2/3的路程乘大客车（求讲解）某人从甲地前往乙地办事,去时有2/3的路程乘大客车,1/3路程乘小汽车；返回时乘大客车与小汽车的时间相同,返回比去时少用1小数学

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社会主义本质的确立过程,如何正确理解社会主义本质?对该题的理解可分三步：1.社会主义本质是什么?2.社会主义科学内涵及其内容间的相互关系；3.在邓小平理论中的地位和作用以及对建设政治

有关宏观经济学的,忘记了已知边际消费倾向为0.75,边际税率为0.2,下列乘数中绝对值为2.5是A、投资乘数B、政府购买支出乘数C、税收乘数D、转移支付乘数E、平均预算乘数求详解数学

（求VB代码！---高手入）将一个正整数分解质因数，例：输入90，打印出90=233*5有这样的提示：对N进行分解质因数，应先找到一个最小质因数K，后按以下步骤完成：1，若该质因数恰为N，则其他

，应打印出K的值，并用N除以

46人乘船,大船可乘10人,小船可乘6人,请用三种乘船方法解决问题?儿子的一道数学题,三一班共有46人.请你设计3种租船方案,并说明怎样租船比较合算.租一条大船30元,小船20元数学

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