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先化简再求值:(a-2)/(a+3)÷m/(3-x)=2.选一个使原代数式有意义的数带入求值. 数学

先化简代数式(a2+b2a2−b2−a−ba+b)÷2ab(a−b)(a+b)2，然后请你自取一组a，b的值代入求值．数学

请将代数式2a-（a+1）+a2−1a−1尽可能化简，再选择一个你喜欢的数（要合适哦！）代入求值．数学

x²-2x-1=0,且代数式2x³-3x²-3x+1+√2的值是整数,则这个值是实数a,b满足a²+b²-2a+6b+10=0,求a,b的值√5÷（5-√5）数学

再学习有理数大小比较时我们有一种比较方法：要比较a和b的大小可以先求a和b的差在看这个差是正数,负数,还是0,同样要判断两个代数式值的大小也可以比较他们的差请你用这种方法比较二数学

如图,一次函数y=—三分之根号三X+b的图像与X轴Y轴分别交于A.B两点,以线段ab为边在第一象限内做等边△如果在第二象限内有一点p（a,二分之一）,使用含有a的代数式表示四边形ABPO的面积,并求数学

如图一次函数y=-根号3/3X+1的图像与x轴,y轴交于点A,B,以线段AB为边在第一象限内作等边三角形.（1）求△ABC的面积（2）如果在第二象限内有一动点p(a,1),试用含a的代数式表示四边形ABPO的面积,并数学

）在x轴上,是否存在点M,使

过点E作EG//BC,连接EC、DG且相交于点O,若S△ABC=a,S△COD=b,求S△GOC.(用含a、b的代数式表示)过点E作EG//BC,连接EC、DG且相交于点O,若S△ABC=a,S△COD=b,求S△GOC.(用含a、b)图片是这个是AC 数学

1、已知3a-4b=7,5a+2b=19,则a+3b的值是多少?2、已知A-B=5x^2-4x+1,B-C=7-3x^2,则C-A是多少?3、代数式x^2-(3kxy+3y^2)+六分之一xy-8中不含xy项,求k的值.（六分之一指1/6,算式中表示容易混淆）数学

已知：向量a+向量b+向量c=向量0,向量a的模=4,向量a的模向量a的模=4,向量b的模=3,向量c的模=5,求向量a乘以向量c,就是高二向量的数量积,我想知道的是如何用图形和代数式两种方法解决这道题数学

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