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鸣机夜课图记(节选)[清]蒋士铨记母教铨①时，组钏绩纺②之具，毕陈左右；膝置书，令铨坐膝下读之语文

，旋复持儿而泣曰： “儿及此

阅读下面的文言文，完成1～5题。记母教铨①时，组绣纺绩之具，毕陈左右；膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声语文

父 !” 至夜分，寒甚，

阅读下面文字，回答后面的问题。记母教铨时，组绣绩纺之具毕陈左右，膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚（古语文

以胸温儿背，共铨朗诵之。读倦

用，号给句子标出朗读停顿1拥被覆双足2妹何托焉写出下列加点词的翻译1陈：毕陈左右2 语文

鸣机夜课图记记母教铨时,组绣纺③绩之具,毕陈左右；膝置书,令铨坐膝下读之.母手任操作,口授句读,咿唔之声,与轧轧相间.儿怠,则少加夏楚④,旋复持儿而泣曰：“儿及此不学,我何以见汝父! 语文

铨曰：“可以醒矣!”铨张目视

阅读下面的文言文（《严母教读》），完成问题。记母教铨①时，组绣纺绩之具，毕陈左右；膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，语文

衣以胸温儿背，共铨朗诵之；读

阅读下面文字，回答后面的问题。记母教铨时，组绣绩纺之具毕陈左右，膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚（古语文

以胸温儿背，共铨朗诵之。读倦

毕陈左右的陈什么意思语文

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