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下列说法：①两个数比较，绝对值大的反而小；②0乘以任何数都得0；③两个数相除，同号得正，异号得负；④等角的补角相等；⑤如果一个数的绝对值等于这个数本身，那么这个数是数学

利用正切函数的单调性比较下列各组中两个正切值的大小：（1）tan138°与tan143°；（2）tan（-13π4）与tan（-175π）．数学

下列语句中：①一个有理数是非负数即这个有理数是正数；②符号不同的两个数叫互为相反数；③两个有理数比较大小，绝对值大的反而小；④0与任何数相乘得0，0除以任何数也得0；⑤所有其他

A．0个B．1个C．3个D．

下列说法正确的是（）A.a的相反数是一个负数B.任何有理数都存在相反数C.正数和负数统称为有理数D.两个负数比较大小,绝对值大的就较大数学

七年级数学练习题上册：1.已知--（-a）=2,求a的相反数.2.若a-2和-7互为相反数,求a的值.3.比较下列各组数的大小：（八分之七=7/8,以此类推）1.-7/8与-8/92.-3又1/3与-3.33.-3.21与2.94 数学

4.-|-2.7|与-2又2

1、比较下列各组数的大小.(1)3与-7（2）负5.3与负5.4（3）-|-3.17|与-（-0.84）2、求在负5分之32的绝对值与负2分之3的绝对值之间的所有整数.（一定要写清楚）数学

下列数值是小明同学对相关物理量的估测，比较符合实际的是（）A．洗澡水的温度大约是70℃B．电视机的电功率为500WC．常人脉搏跳动的频率为70次/秒D．一瓶矿泉水的质量大约为500g 其他

这些题怎么数学解1已知(x+m)^2(x^2-2x+3)+x(x+1)中不含x^2项求m的值2已知a+b+c=5ab+bc+ac=6求a^2+b^2+c^2的值3比较下列各组数的大小：（1）根号14-根号13与根号13-根号12(2)2/根号6+4与2又根号2-根号6( 数学

2又根号2- 根号6(3)

不求值,比较下列各组函数大小.（1）sin(-π/5）与sin(π/7）（2）cos(3π/5）与cos（2π/5）数学

1.若x^m+2n=16,x^n=2,求x^m+n的值.2.已知10^a=3,10^b=5,10^c=7,试把105写成底数是10的幂的形式.3.比较下列一组数的大小：81^31,27^41,9^61.4.如果a²+a=0(a≠0),求a^2005+a^2004+12的数学

值.5.已知9^n+1-3^

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