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阅读下列材料回答问题。材料一当《资本论》德文版第三卷出版(1894年)后奥地利经济学家斯班称马克思的“每一学说”“皆属错误的”而且“马克思的主要学说”“皆非出于历史

” 劳动者与资本家“所得的各

气球作动力的小车怎么才能让小车跑得快咧,把每一步说明一下LX~我说的是……我是小学生~是五年级的~我们科学……囧语文

4道数学题,会的来,尽量不用方程,把每一步说清楚.1.把10升的水注入甲.乙两个容器中,可注满甲容器及乙容器的2分之一；或者注满乙容器及甲容器的3分之一.每个容器多少升?2.乐乐从7月5日到8 数学

参加青少年活动中心的活动天数

西汉灾异频发，每当灾害发生时，皇帝常下“罪己诏”，根据黄仁宇先生统计，《汉书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达33次，分析皇帝颁布“罪己诏”受哪一学说或主张的影响A天人感历史

西汉灾异频发，每当灾害发生时，皇帝常下“罪己诏”，根据黄仁宇先生统计，《汉书》中记载皇帝颁布“罪己诏”多达33次，分析皇帝颁布“罪己诏”受哪一学说或主张的影响A天人历史

有15个同学,每个同学编有一个号码,从1到15.编号为1的同学在黑板上写了一个自然数a后,编号为2的同学说：“能够被2整除”,编号为3的同学说：“a能被3整除”,.,依次下去,每一个同学都说这个数学

,其余同学都对.问：(1)说

用一个10倍放大镜去观察一个三角形,四位同学有如下四种说法：（）甲同学说：三角形的每个内角都扩大到原来的10倍乙同学说：三角形的每条边都扩大到原来的10倍丙同学说：三角形的面积数学

个B 2个C 3个D 4个

求回答,有15个学生,每个学生都有一个编号,分别是1号到15号有15个学生,每个学生都有一个编号,分别是1号到15号,1号学生写了一个自然数,2号说：“这个数能被2整除”,3号说：“这个数能被3整数学

了一一验证,发现只有两个联系

三个同班同学商议暑期去图书馆借书，小明说：“我每4天就去一次”，小华说：“我每6天去一次”，小红说：“我家路远，每10天才能去一次，但我每一次可多借几本．”如果3人7月5日同时数学

老师带了九十九名同学种树100棵树,老师先种一棵,然后对同学说：“男生每人种两棵,女生每两人合种一棵.”说完把就是九棵树苗给大家,正好分完,则99名同学中有男生为名? 数学

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