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学校组织七年级学生进行远足（即长途步行）活动,从学校出发,以平均每小时4千米的速度行进,两位随队教师需要提前到达目的地安排准备工作,于是这两位教师搭乘速度为每小时40千米的出租数学

六下数学总复习同步检测最后一面的最后两道题1.甲乙两地相距2000千米,AB两车同时从两地相对开出,经过8小时后还相距630千米,已知AB的速度比是4:5,A行完全程需要多少小时?★2.小强乘船往返于数学

诉你你不会做就别瞎吼第一题你

从A到B是一千米下坡路,从B到C是三千米平路,从C到D是2.5千米上坡路,小张和小王步行.下坡的速度都是6千米/小时,平路速度都是4千米/小时,上坡都是2千米/小时.（1）小张和小王分别从AD同时出发数学

人到达终点是,另一个人离终点

同学们从学校到王村开展综合实践活动.坐汽车行了3小时,汽车的速度是32千米/时,又布行了2小时,步行的速度是4千米/时.学校到王村的路程是多少? 数学

某人从A地区B地.如果他以4千米每小时的速度前进,正好在预定的时间到达,她用这个速度步行全程的一半后,其余路程乘速度是20千米每小时的公共汽车,结果比预定的时间早到27分钟,求AB俩地的数学

旅行者由A地步行到B地,然后再返回原地,路上共花了3小时41分钟.由A到B的道路,前一段是上坡,中间是平地,然后是下坡.如果旅行者步行的速度,上坡是4千米/小时,平地是5千米/小时,下坡是6千米/ 数学

9-x)/4+2x/5+(9

一天小慧步行去上学，速度为4千米/小时．小慧离家10分钟后，天气预报说午后有阵雨，小慧的妈妈急忙骑自行车去给小慧送伞，骑车的速度是12千米/小时．当小慧的妈妈追上小慧时，小慧已数学

有一个人从甲地到乙地,前一半时间骑自行车,后一半时间步行.步行的速度为每小时4.8千米,骑自行车的速度为每小时14.5千米.这个人从甲地到乙地的平均速度是多少数学

小明从A地到B地，先骑自行车行完全程的一半，每小时行12千米，剩下的步行，每小时走4千米．小明行完全程的平均速度是每小时行______千米．数学

甲乙两班从学校到公园春游,甲班步行速度是每小时4千米,乙班步行速度是每小时3千米,现有一辆汽车,车速为每小时48千米,但是只可坐一个班,为了使两班最快到达,甲,已两班需步行的距离比是数学

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