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读“1955—1983年浙江省粮食总产量变化曲线图”，对此理解正确的是A．两次高峰的出现都受益于农村经济体制改革B．两次低谷的出现都与“左”倾错误的发展有关C．第一次高历史

“自然界没有不凋零的花，人世间没有不曲折的路。”对这句话理解错误的是（）A.人生是灰暗的，我们无法抗争B.要正确看待生活中的不如意C.我们要保持乐观心态D.困难和挫折总政治

下列说法错误的有（）①a2+1一定是正数；②近似数5.20与5.2的精确度相同；③若ab＞0，a+b＜0，则a＜0，b＜0；④代数式t2、a+b3、2b都是整式；⑤若a＜0，则|a|+a=0．A．4个B．3个C．2个D．1个其他

请帮忙找出英语作文的错误很感谢!小女子感激涕零!请帮忙找出错误.要详细说说错在哪里和修改哦,找出最多错误而正确的.Afewweeksagoanewspaperquizedsomeyounggirlsinschool."Doyouthinkyouarefat 英语

you are fat?"

生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据，下列分析不正确的是（）次数第一次第二次第三次时间2分37秒1分46秒54秒A.小鼠“尝试与错误”的次数语文

时越来越少，说明其学习能力越

（2014•广东）关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（）A．这是探究小鼠的先天性行为B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D．小语文

探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”，下列分析不正确的是（）A.探究获取食物实验前，要使小鼠处于饥饿状态B.小鼠走迷宫要比蚯蚓尝试与错误的次数小C.小鼠经过几次“尝试语文

关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是A．这是探究小鼠的先天性行为B．小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓C．不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样D．小鼠一旦学语文

在一次数学比赛中，共有6道题，正确的画“+”，错误的画“-”．计分方法是：答对一题得2分，答错一题得0分，不答的一题得1分．已知赵、钱、孙、李、周、吴、郑七人的答案以及前六人数学

+ 2+ --+-- 3+-

下面每个句子各有一处错误，每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改．请按如下格式答题，答题格式不正确不计分．增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词英语

及其修改均仅限一词．81．L

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