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（2008•松江区二模）（1）填写化学符号或化学符号的意义化学符号2NOH意义n个水分子+2价的钙元素（2）从Ca、C、O、H、Cl中的选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式：化学式化学

某化学兴趣小组的同学为了测定某黄铜的组成，取20g该黄铜样品于烧杯中，向其中分5次加入相同溶质质量分数的稀硫酸，使之充分反应．每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表化学

第1次 10 1

对于同位素的概念，下列叙述中正确的是（）A.原子序数相等，化学性质与质量数不同B.原子序数相等，并有相同的化学性质和相同的质量数C.原子序数相等，化学性质几乎完全相同化学

问:甲仓库有化肥m吨,若从甲仓库调n吨到乙仓库,则两仓库的化肥质量相等.乙仓库原有化肥多少吨? 数学

化学，相同物质的量/质量的有机物，耗氧多少/产生二氧化碳多少相同物质的量的有机化合物，比较耗氧多少，再比较二氧化碳多少（这两个有什么不同？）相同质量的有机化合物，比较耗其他

..其实他不是一道题。我见过

请仿照表中示例的思维过程，以初中学过的酸和碱的化学性质为例，填写所有空格（所填规律不能重复）：实验事实（每空至少举2例）规律推测同类物质具有相同性质示例：盐酸、稀硫酸化学

溶液都能跟二氧化碳反应生成盐

为测定某硫化铜样品中硫化铜质量分数,设计如下方案已知：6(MnO4-)+5CuS+28(H+)===5(Cu²+)+5SO2↑+6(Mn²+)+14H2O;2(MnO4-)+5(C2O4²-)+16(H+)===2(Mn²+)+10CO2↑+8H2O.为了测定某硫化铜样化学

品中硫化铜质量分数（杂质不参

在图1.1-8中,请你推测相关物质各有哪些物理性质或化学性质化学

分析已变质氢氧化钠的相关实验测定纯度：取一定量的溶液,加入盐酸,用氢氧化钠固体吸收气体,称量.这个应该是错误的,但是我看百度知道上的解释是因为氢氧化钠固体吸收水分会潮解,使得化学

溶液,产生的二氧化碳带着水也

下列说法正确的是（）A.所含质子数和电子数相等的微粒一定是原子B.两种微粒如果核外电子排布相同，化学性质就一定相同C.质量数相同的原子其化学性质一定相同D.具有相同核电化学

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