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根据课文默写。王勃《送杜少府之任蜀州》中把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近，说明知心朋友声息相通的两句诗语文

根据课文：四、阅读短文，完成练习。我问奶奶：“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样，像是一把黑亮的剪子呢?”奶奶说：“剪春呀！你看它飞来飞去，用剪子裁出一件春衣，给其他

！春越闹越浓的。” 奶奶

根据课文内容填一填。“我”在完成四十件毛衣的订单时，遇到了的困难；“我”在举办一次大型时装展时，又遇到了的困难。“我”分别用和的语文

告诉“我”的那句话：____

根据课文：四、在括号里填上怡当的关联词语。1.()周总理是国家的领导人，()他的生活非常简朴。2.我()送稿子给周总理审阅，()亲眼看见了他一夜的工作。3.()工作量有多大，周总理() 其他

根据课文《左传》：1.本文基本上是采用对话形式来叙事的，文中共使用十三个“曰”字。其中用于曹刿的就有九个，四个“刿曰”，四个“对曰”，一个“曰”。文中为何要“刿曰”“对其他

四、根据课文内容，把段落大意补充完整。1.农夫觉得禾苗一点儿也没有长，十分焦急2.—天，。3.第二天，。语文

四、根据课文内容填空，再完成相关练习。1.如果把眼前的这一池荷花看作，那画家的本领可真。我认为这位大画家是指。2.风过了，我停止舞蹈，地站在那儿。语文

，告诉我…… 发挥想象

根据课文：十四)每到天冷了，胡同口就来了个卖烤红薯的老头。老人穿着件老式黑棉袄，脸上一道道极深的皱纹刻着岁月的沧桑，下巴上的胡子长得有点像用秃了的牙刷。老人烤的红薯很其他

不多每天都是天黑了很久才借着

根据课文：四、精读课文，完成练习。1.读课文第二自然段，完成后面的练习。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙!”他回过其他

，这些并不引人注目的蒲公英，

四、根据课文内容填空，并完成练习。课文第四自然段中有不少表示时间顺序的词语，依次有、、、、、、等，这些词语，恰如其分地说明了珍珠鸟和“我”亲近是一其他

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