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请用以下素材和已有知识,设计一份科学教育活动方案,并对其中方法的设计进行说明.啄木鸟啄木鸟为著名的森林益鸟,除能以其身体特有的结构而消灭树皮下面的害虫之外,人们还可以根据其
语文
两组,两趾向前,两趾向后,可
小明在做某次实验时,意外发现实验桌上有瓶敞口已久的NaOH溶液,由此,激发了他探究的欲望.提出问题这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质的程度如何呢?根据所学的化学知识,用
化学
新猜想:______.【实验
下面是已打乱顺序的济南大明湖南丰祠上的对联,请你根据诗歌的对仗知识将其排列好。少陵诗篇看历唐宋作湖山万脉奔流有诸峰罗列百年过客曾巩文章一日主人
语文
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实验室中有一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质.化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度,他们根据所学知识,依次进行了如下的实验操作:①取
其他
淀.试回答下列问题:(1)叙
毛泽东说过:“自从1840年鸦片战争失败那时起,先进的中国人,经过千辛万苦,向西方国家寻求真理.”你能根据已经学到的材料内容和课外阅读获得的历史知识,说说有哪些派别在尝试继续进行
历史
根据诗句的意思概括一个成语~1.白云深处有人家2.轻舟已过万重山3.万紫千红总是春4.相逢何必曾相识5.不知何处是他乡6.飞流直下三千尺7.谁之盘中餐,粒粒皆辛苦.8.前不见古人,后不见来者.9.
语文
复疑无路,柳暗花明又一村.1
阅读:关于x方程ax=b在不同的条件下解的情况如下:(1)当a≠0时,有唯一解x=ba;(2)当a=0,b=0时有无数解;(3)当a=0,b≠0时无解.请你根据以上知识作答:已知关于x的方程x3•a=x2-16(x-
其他
a≠1
根据现有的知识,若已知10的2次方=100,10的b次方=5分之一时,不能求出a和b的值,但是小红求出了2的a次方除以2的2b次方的值,你知道她是怎么样计算的吗根据现有的知识,若已知10的a次方=100,10的b
数学
次方除以2的2b次方的值,你
根据现有的知识,若已知10的a次方=200,10的b次方=5时,不能求出a和b的值,但是小红却利用了它们求出了4的a次方*2的2b次方的值,你知道他是怎样计算的吗?请各位人才帮帮,我只有一点点时间.
数学
根据现有的知识,若已知10的a次方=200,10的b次方=5分之1时,不能求出a和b的值,但是小红却利用它们求出了2的a次方÷2的b次方的值,你知道她是怎样计算的吗?
数学
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