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用如图所示的装置,做碳酸氢钠分解实验,充分加热后发现:大试管的管口有水滴出现,小试管中澄清石灰水变浑浊.(1)
根据实验现象可知
,碳酸氢钠加热分解的产物中一定有.(2)
化学
体可能是Na2CO3.猜想3
镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁(其中氮为-3价),已知氮化镁是黄绿色固体,根据镁条在空气中燃烧的实验现象,可知在这样的条件下,镁更易与(填“O2”或“N2”)化合,理由
化学
学方程式3Mg+N2 点燃
某校化学课外活动小组在一次探究性实验中,将一种金属投入盛有水的烧杯中,发现反应剧烈并有大量气体生成.请根据上述实验现象探讨下列问题:(1)根据所学知识推测该气体可能是什
化学
骤、现象、结论):_____
某同学研究光的色散现象,实验装置如下图所示。(1)其中光学元件A的名称是。(2)由图可知,白光是(选填“单色”或“复色”)光。(3)根据图中屏上出现的由红到紫七彩光
物理
根据教材中测定空气中氧气含量的实验回答:(1)可观察到的现象是和.(2)燃烧结束后,钟罩内剩余的气体主要是氮气.由本实验可推知氮气具有的物理性质是,化学性质
化学
已知某溶液X可能由K+、Mg2+、Cu2+、Ag+、Ba2+、Al3+、Fe2+、AlO2-、CO32-、SO42-、I-、SiO32-、MnO4-中的若干种离子组成,某化学兴趣小组,通过下列实验确定了其组成.(1)根据下列实验步骤和现象,
化学
步骤和实验现象 实验结论
已知某固体混合物中可能含有CuO、BaCl2、Na2S04、Na2CO3、CaCO3五种物质中的两种或多种.实验过程和出现的现象如图中所述:(设过程中所有发生的反应均恰好完全反应)根据上述实验过程和发
化学
程中反应②的化学方程式为__
在探究声音的产生与传播时,小涛和小川一起做了下面的实验:(1)根据图甲和图乙的现象,可知.图乙中悬挂着的乒乓球的作用是.(2)小涛同学用手使劲敲桌子,发出很大的响声
物理
,小川把正在响铃的闹钟放在玻
在做“水的沸腾”实验时,根据图A可知烧杯中水沸腾时的实际温度是℃,现有甲、乙两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验,选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图象如图B所示
物理
在学习声音的有关知识时,小明做了如下实验:(1)如图所示,在鼓面上撒一些纸屑,用鼓槌敲击鼓面的时候,既能听到鼓声,又能观察到,根据实验现象可以得出结论:.(2)
物理
声音的______发生了变化
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