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请你根据意思写出相应的成语另有一种巧妙的心思。()根据不同地区的具体情况，指定适宜的办法。()比喻说话、做事不直截了当。()拍着桌子叫好。形容非常赞赏。()手语文

不听。形容不愿听取别人的意见

根据不同的解释组词.悠1.久,远.2.悠荡.3.闲适,闲散.虑1.思考.2.担忧,发根据不同的解释组词.悠1.久,远.2.悠荡.3.闲适,闲散.虑1.思考.2.担忧,发愁. 语文

根据下列要求，解答相关问题（1）请补全以下求不等式-2x2-4x≥0的解集的过程①构造函数，画出图象，根据不等式特征构造二次函数y=-2x2-4x；并在下面的坐标系中（见图1）画出二次函数y=-2x2 数学

程-2x2-4x=0的解为_

根据下列要求，解答相关问题．（1）请补全以下求不等式-2x2-4x>0的解集的过程．①构造函数，画出图象：根据不等式特征构造二次函数y=-2x2-4x；并在下面的坐标系中（图1）画出二次函数y= 数学

得方程-2x2-4x=0的解

请你根据意思写出相应的成语另有一种巧妙的心思。()根据不同地区的具体情况，指定适宜的办法。()比喻说话、做事不直截了当。()拍着桌子叫好。形容非常赞赏。()手语文

不听。形容不愿听取别人的意见

我会根据不同字义组词我会根据不同字义组词.临：对着,靠近()范：模子()来到,到达()模样,榜样()将要,快要() 语文

) 将要,

根据下列要求，解答相关问题：（1）请补全以下求不等式x2-2x<0的解集的过程：①构造函数，画出图象：根据不等式特征构造二次函数y=x2-2x；并在下面的坐标系中（图1）画出二次函数y=x2-2 数学

2-2x=0的解为___，并

将下列一组词语,根据不同的情境将下列一组词语,根据不同的情境,分别组合扩充成一段话,写在下面的横线上在课堂上：在病房里：其他

______________

下列说法正确的是（）A.动物分类就只能是依据形态特征的不同来划分B.根据不同真菌的形态结构特征，可将真菌分为酵母菌、霉菌等类群C.被子植物中，根、茎、叶往往是作为分类语文

根据表述写出相应的成语！！急需~！~！！~11根据不同地区的具体情况制定相应的妥善办法（）2雕刻得十分精妙逼真（）3相差虽小，而造成的误差或错误极大（）4整整奇奇，其他

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