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根据条件求x比Y比Z详细点要知道怎么做X比y=2分之一比3分之一,y比Z=5分之1比6分之一2.X比Y等于0.5比5分之一y比z等于2分之1比3分之2 数学

如果具有下述性质的x都是M中的元素,即x=a+√2b,且a,b∈,则下列元素中不属于M的元素个数是：（）①x=0②x=√2③x=3-2√2π④x=1/3-2√2⑤√6-4√2（6-4√2都在根号里,下同）+√6+4√2A,1B,2C 数学

,4如果具有下述性质的x都是

根据下列各组命题中的p,q写出命题p∧q、p∨q、¬p并判断起真假.根据下列各组命题中的p,q写出命题p∧q、p∨q、¬p并判断起真假.1、p：方程x^2+1=0没有实数根,q：方程x^2-5=0没有实数根2、p 数学

询问一道初中分式的问题x+2/x-3和(x+2)(x+1)/(x-3)(x+1)是否恒等关键是他们在什么条件下不恒等.为什么不能是x=3也不恒等呢，x=3也使分式没意义呀请问lzxsdl,那比如a的平方／a和a恒等的条件是a不数学

高一函数数学,逆求法求值域的题个人已经算过,不过想求下标准答案.另外,那个格式,那个话,该怎么写.题目不难.求格式而已.1.y=（1-x）/（1+x）2.y=（1-2根号x）/（1+根号x）3.y=2^x/(2^x+1)求批数学

穷到-2 3.y属于负无穷到

关于X的方程X^2-X-M^2+1=0有两个不相等的实根,则M的取值范围是Y=X^2+3(M-2)X+M(M-4)的图象与X轴有两个交点,则M的取值范围是F(X)=根号(25-X^2),G(X)=根号(X^2+X+1),要使G(X)和F(X)有意义,X的取数学

X)和F(X)有意义,X的取

求根号下x^2+1的导数f'(x)=(1/2)(x^2+1)^(-1/2)·(x^2+1)'=(1/2)(x^2+1)^(-1/2)·2x=x/√(x^2+1)第二部的最后一个（x^2+1)'是什么意思啊数学

1.解下列关于X的方程（其中m,n,k都是实数）（1）（m^2-n^2)x^2-4mx=m^2-n^2（2）kx^2+2(k-2)x+(k-3)=02.一元二次方程mx^2-2mx+m-5=0有一个正根和一个负根,求实数m的取值范围数学

已知函数f(x)=ax^3+bx^2+cx(a≠0,x∈R)为奇函数,且在x=1处取得极大值22g(x)=f(x)/x+(k+1)lnx,y=g(x)的单调区间3在(2)的条件下,当k=2时,若函数g(x)图像在直线y=x+m下方,求m重在第三问数学

下列函数中与函数y=x相同的是什么拜托各位了3Q（1）y=（根号x）的平方（2)y=根号x的三次方根开三次方（3）y=（根号x的平方）（4）y=x的平方除以x 数学

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