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(根号m-根号n)分之(m-n)没有取值范围,要两种方法,可以分类讨论没法保证m不等于n 数学

数学必修4.如果tan@=m(m不等于0,@表示角度)且sin@=m/根号下m平方+1,那么@所在的象...数学必修4.如果tan@=m(m不等于0,@表示角度)且sin@=m/根号下m平方+1,那么@所在的象限是?一、四象限.麻烦详细点,感数学

求数学天才已知椭圆mx^2+5y^2=5m(m>0,m不等于5）的离心率e=根号10/5,求M的值其他

（1）已知3,6,请再写出一个数,使这3个数的一个数的平方等于另外两个数的积（2）已知m是根号13的整数部分,n是根号13的小数部分,求m-n的值（3）某人用一架不等臂的天平称一块铁块的质量,当数学

得它的质量为900克,求这一

若方程x2-6x+m=0有两个同号不相等的实数根，则m的取值范围是（）A．m＜9B．m＞0C．0＜m＜9D．0＜m≤9 其他

若m、x、y是两两不等是实数根,且满足根号m(x-m)+根号m(y-m)=根号(x-m)-根号(m-y)求（3x^2+xy-y^2）/（x^2-xy+y^2）烦死了.根号后面的括号和字母都是根号内的.或者直接回答, 数学

不等式问题如果X>1,M=根号（X+1)-根号（X）,N＝根号（X)-根号（X-1）请证明M,N的大小关系为M 数学

已知m,n都是正整数,且m不等于n,根号m加根号n等于根号45,求m,n的值. 数学

(m-2)的平方>0为什么不能直接开根号,而得出m不等于0呢? 数学

若方程根号下(1-x^2)=mx+1有且只有一个实数根,求实数m的取值范围,若方程有两个不等实数根,求m的取值范围数学

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