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当初速度为0,x1=x2=x3,t1:t2:t3+1：（√2-1）：（√3-√2）√就当根号当初速度为0,t1=t2=t3=····=T,x1:x2:x3:····=1：3：5：7证明这两个为什么. 其他

根据意思,在括号内填上适当的字1、表示有点出乎意料之外；（）然2、不关心、不在乎的样子；（）然3、坚决,毫不犹豫；（）然4、表示情况发生得很急促而又出乎意料；（）然5、非常敬佩语文

根据意思在括号内填上恰当的字1.表示出乎意料之外（）然2.不关心,不在乎的样子（）然3.坚决,毫不犹豫（）然4.非常恭敬的样子（）然5.情况发誓的急促,出乎意料然（）然6.不应该这样而这语文

根据汉语提示给下列图片标出正确的顺序，将序号填在图片下的括号里。1.画出你自己。2.写上你的名字。3.打洞。4.穿上带子。5.戴上姓名卡片。6.说出你的姓名。英语

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在括号里填上合适的单位1.一根电杆长11（）.2.一头猪体重100（）.3.汽车每小时行65（）.4.三个鸡蛋重150（）.5.一页稿纸约是5（）.6.一块玉米地面积为660（）.修改：一页稿纸的面积约是数学

内含根号和分式,希望大家能看懂.并给个答复.若,X=根号5/2（读为二分之根号五,下同）则（根号下X+1）-（根号下X-1）（根号下X+1）-（根号下X-1）-----------------------+-----------------------（根号数学

1）+（根号下X-1）（根

有根号有平方的化简√[b²-(ab/c)²](ab/c)0.5我化出来是0.5[(ab²)/c²]√(c²-a²)如果不对请写出答案要有过程打酱油的自觉上面那题不要了我出个新题哪个神人能弄出来化简数学

用直尺和圆规分别作长度为根号5,根号7的线段,并在数轴上找出表示根号5,根号7的点数学

求解一道高数题!设y=f(x)单调连续又可导,其反函数为y=ψ(x),若f(2)=4,f'(2)=-根号5,求ψ'(4) 数学

对于题目“化简并求值:1/a+根号1/a的平方;+a的平方-2,其中a=1/5",甲,乙两人的解答不同.甲的解答是1/a+根号1/a的平方;+a的平方-2,=1/a+根号（1/a+a）的平方=1/a+1/a-a=2/a-a=49/5；乙的解答是：1/a+根号1/a 数学

;+a的平方-2,=1/a+

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